教科版小学科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷(含答案)).pdfVIP

教科版小学科学五年级下册第一单元测试卷

姓名______总分______

一、填空题

1．种子的萌发需要适量的，充足的和适宜的，植物的生长还需

要，它们是植物维持生命不可缺少的条件。

2．绿色植物中的叶绿体能够利用阳光进行，把二氧化碳和水转换成

和。

3．生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做。

4．像池塘里的这些生物和非生物这样互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把

它们看成一个。

5．蚯蚓喜欢生活在、的环境。

二、判断题

6．在探究土壤水分变化对蚯蚓的影响时，不需要考虑蚯蚓的数量，用一条还是多条都可以。

7．认真观察和记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。()

8．对比实验是常用科学研究方法，一次可以研究两个以上的变量。

9．植物在生长的过程中；它的茎总是会向着太阳光的方向。

10．动物的羽毛的颜色是不会随着环境而改变的。（）

11．在动物进化史上,动物为了适应环境,身体形态发生了变化。

12．“螳螂捕蝉，黄雀在后”构成一条食物链是：蝉→螳螂→黄雀。

13．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事其实是向我们展示了一条完整的食物链。（）

14．食物链断裂后，人们的生活不会受到影响。

15．改变生态瓶中的条件，生态瓶中生物的生存状态不会受影响。

16．建造生态瓶其实就是建造一个小型的生态系统。

三、单选题

17．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（）。

A．荒漠中的骆驼刺根系发达

B．水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡

C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

18．如图所示，把生态瓶中的水减少很多，瓶中动物最有可能会（）

A．经常浮到水面B．钻到水底不动C．没有变化

19．在自然界，种子春天才开始萌发，这说明（）。

A．种子萌发需要一定的温度

B．种子萌发需要土壤

C．种子萌发需要空气

20．某同学全家出去旅行了一周，回到家，发现放在客厅里的橘子发霉了。下列操作中最可能帮助

该同学找到发霉原因的是（）。

A．准备两个新鲜的橘子，一个放在冷藏室，一个放在常温下

B．准备两个烂水果，一个烂苹果，一个烂橘子，都放在常温下

C．准备两个新鲜的橘子，一个浸没在水中，一个放在干燥的地方

21．奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短，但有的叶子发黄且茎细长，可能是因为()造

成的。

A．缺少阳光B．温度过低C．缺少水分D．缺少空气

22．下雨天，经常能够看到地面上有很多蚯蚓，这是因为（）

A．蚯蚓喜欢明亮的环境

B．蚯蚓喜欢多水的

C．土壤的空隙被雨水占据，氧气含量降低，蚯蚓需要爬到地面上来呼吸

23．如图，将蚯蚓放入下图中的盒子内，用手电筒照射蚯蚓，你会看到的现象是（）。

A．蚯蚓会往右边爬行

B．蚯蚓待在原地享受光照

C．蚯蚓会往左边爬行

24．下列关于冬眠的说法错误的是（）。

A．冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象

B．所有的动物都要冬眠

C．冬眠时，动物营养物质和能量的消耗会大大减少

25．在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺潮湿的，一端铺干燥的，把10条蚯蚓放在盒子的中

间。5分钟后，发现大多数蚯蚓爬向了()。

A．潮湿的一端B．干燥的一