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立德树人演讲稿合集六篇

立德树人演讲稿篇1

尊敬的各位领导老师，大家好！今天我演讲的题目是心灵的呼唤—爱与美。

我想，孩子们的心灵美了，他们肯定是充满爱心的，孩子们的心灵美了，长大后

肯定会是对社会有用的人才，孩子们的心灵美了，老师肯定负出了不少的爱心吧！

俗话说得好，爱美之心人皆有之。爱与美都要发自内心，爱要真心才叫真爱，美

要心灵之美才是最美，爱与美是我们心灵的呼唤。

在全国，我们正在寻找中国最美孝心少年，中国最美教师，中国最美医生等

等，在西山，“快乐学习美丽心灵”的课改，也正在寻找着西山最美的教师和

西山最美的学生，试问自己：100分的美，能给自己打多少分呢？而我的美又在

哪呢？怎样让学生更美呢？

我也是为人母亲，知道培养孩子的不易。在讥笑中成长的孩子学会羞怯；在

指责中成长的孩子学会自卑；在鼓励中成长的孩子学会自信；在欣赏中成长的孩

子学会爱与美。

首先，我让我的学生欣赏美。小欣是我们班品学兼优的三好学生，她总是在

各方面严格要求自己，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，虚心接受老师的

教育、帮助;小佳他求知欲强，敢于提问，善于质疑，不满足于课堂上所学到的

知识，课外，他大量阅读一些有益的书报，以增长知识；小敏面对成绩从不骄傲，

她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追

求更高的标准。我让我的学生知道这就是美。同时我还给他们欣赏美的课件，欣

赏西山美丽的图片，欣赏最美孝心少年、最美小学生等视频，学生在欣赏美的环

境中度过。世界缺乏的不是美，而是欣赏美的眼光。看看我们身边的同学，你也

将发现无尽的美好。欣赏我们的孩子，因为有我们的欣赏，生活在我们周围的人

都会因为有我们而快乐。

其次，我让我的学生寻找自已身边的美。在我们生活的世界里，一片落叶是

美的，一朵花香也是美的，即使是最为平凡的小草，也会给我们带来绿色的喜

悦……看看我们身边的孩子，你也将发现无限的美好。在教学中，每次课前预习

我都让学生先寻找课本中的美育元素，如我们学到visitmygrandparents时，

孩子们就会说我们要做一个有孝心的孩子，学到playfootball时，孩子们就会

说我们要经常锻炼身体，做一个健康的好少年，学到myfavouritefood时，孩

子们就会说要吃健康营养的食物，不要挑食等等。如有优生帮助差生辅导作业、

学生主动拾起地上的垃圾、学生主动擦黑板等等。记录美的小组长，就会把他们

课外的美记录下来。我们会因为有这样的美而感到幸福，我们会因为有这样的美

而感到骄傲。

接下来，我就会鼓励我的孩子们，行动吧！让自己变得更美！在课堂中，如

有学生因为自己的行为而导致小组扣分时，他就会主动向本组成员鞠躬并说“I’

msorry.（对不起）”本组成员用“It’sOK.（没关系）”来回答。如有学生

在课堂上表现优秀，同学们就会竖起大拇指说“Great！Super！Cool!Wonderful！

Goodjob!”等等，主动说一些有关美的话。小明是我班的新生，刚来不久，他

的事迹就在班级传开了，“老师，他是被别的学校开除的”“老师，他经常和

别人打架”“老师，他成绩很差的”他的种种的不好，让我听了好心疼。在这

样美的环境下，在老师和同学的欣赏和帮助下，短短的几个月，他学会了欣赏，

在他的身上我们看到了美，他说：“我虽然不能做一朵美丽的花，但我会做一颗

绿色的草。”他在行动，我们也在行动，只有这样我们才会创造一个美丽的校园，

缔造一个美丽的人生！

你说，你美吗？美？那就争当最美教师，争当最美孝心少年吧，不美？那就

从身边的小事做起，从拾起地上的一小片垃圾做起，从我们“快乐学习美丽心

灵”的课堂做起，别忘记了，要发自内心哦！让西山因为我们的美更美，让中国

因为我们的美而精彩。

立德树人演讲稿篇2

转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢

笑;有迷茫，也有收获。每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中

慢慢释然，找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面

下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择

了教育事业，就