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编号：82

浅谈柴可夫斯基的代表作品及其音乐风格

姓名：聂俊毅学号学院：会计

学院

一、柴可夫斯基的生平

1840年5月7日，才华横溢的俄国作曲家彼得.依里奇.柴可夫斯基出生于

乌拉尔山脉附近的一个定居点。5岁起学习钢琴，1848年赴圣彼得堡上寄宿学校，

但他的钢琴课并未停止。1861年，俄国音乐协会赞助开办了一个音乐讲习班，

柴可夫斯基在讲习班任教。一年后，他辞去了在司法部的工作，就读于刚刚成立

的圣彼得音乐学院。1865年12月毕业时，以一曲根据席勒的作品改编的清唱剧

而荣获银质奖章。在音乐学院的11年中，他创作了《第一钢琴协奏曲》(1875

年)、芭蕾剧《天鹅湖》(1876年)。4部歌剧、3部交响曲及众多篇幅较短的作品。

1875年，柴可夫斯基的精神出了问题，经过相当长时间的疗养才算康复，

但病根未断。

1877年7月，柴可夫斯基与米廖科娃的婚姻出现了危机，这次危机几乎把

他送上自杀的绝路。在一片吵吵闹闹之中柴可夫斯基逃离了莫斯科，他妻子在

1878年5月同意分居(他们一直没有离婚)，但柴可夫斯基在这之前仍完成了3部

杰作—《第四交响曲》、《小提琴协奏曲》以及歌剧《叶甫根尼.奥涅金》。

柴可夫斯基与梅克夫人之间的友情被后人传为佳话，据说他俩几乎从来没有

见过面，却是书信不断，而且持续了13年之久。

1878年到1885年，柴可夫斯基时而在俄国，时而在西欧，居无定所。作品

《意大利随想曲》、《1812年庄严序曲》，以及两部歌剧《圣餐》和《晚祷》，

使柴可夫斯基声名鹤起。他生命的最后几年是在莫斯科或莫斯科附近度过的。

1891年他出访美国。同时，柴可夫斯基创作不辍，写下了芭蕾舞剧《睡美

人》、《胡桃夹子》、《第五交响曲》，以及最后3部歌剧。当时的青年作曲家

们争相仿效，其中塔内耶夫、阿斯基、易珀列道夫，以及后起的拉赫玛尼诺夫。

1893年，《第六交响曲》首演，柴可夫斯基担任指挥。几天后，他感染了霍乱，

于11月6日在圣彼得堡逝世。

柴可夫斯基曾经这样说过：“我的交响曲中的每个音符，都是出自我的内心

深处。”他的创作之中洋溢着强烈的民族意识和民主精神。他的音乐的基调是以

民歌和民间音乐为基础的。柴可夫斯基还采用了不少俄国和其他国家的名著作为

创作的题材，而且能够把原著的精髓发挥得淋漓尽致。

二、从芭蕾音乐《天鹅湖》看柴可夫斯基的音乐风格

十九世纪末叶,柴可夫斯基的《天鹅湖》、《睡美人》和《胡桃夹子》把芭蕾

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音乐提高到交响音乐的水平。在他的舞剧中,音乐是和作品内容与舞台动作紧密

联系的重要组成部分。柴可夫斯基提高了舞剧音乐的表现力,通过交响性的展开

和对人物性格的刻画,加深了作品的戏剧性。他在《天鹅湖》中,以富于浪漫色彩

的抒情笔触,表现了诗一般的意境,刻画了主人公优美纯洁的性格和忠贞不渝的爱

情;并以磅礴的戏剧力量描绘了敌对势力的矛盾冲突。因此,柴可夫斯基的《天鹅

湖》,至今还是芭蕾音乐的典范作品。

《天鹅湖》取材于神话故事,描述被妖人洛特巴尔特用魔法变为天鹅的公主

奥杰塔和王子齐格弗里德相爱。最后,爱情的力量战胜了魔法,奥杰塔得以恢复为

人身。全剧分四幕,包含二十九个分曲。其中第二幕描写齐格弗里德和奥杰塔在

天鹅湖滨的相遇和相爱,由五个分曲组成。

天鹅主题不仅是开始和结束第二幕的主题,也是整个芭蕾的基本主题;第一

幕、第二幕和第四幕的终场音乐,都以这个主题为基础。柴可夫斯基通过主题变

形的手法。用音乐来揭示戏剧情节的发展和正义战胜邪恶的主题思想。在第一幕

和第二幕中,天鹅主题是一个悲怆的小调式主题,描写奥杰塔和她同伴们的悲惨命

运;而在第四幕的终场音乐中,这个悲剧性的主题,先改变速度,变得激动不安;然后

从四拍子变为宽广的二拍子,由乐队全奏,变成庄严的颂歌;最后又从小调变为大

调。并放