2024年义务教育英语课程标准2022年版考试多选题题库及答案2.docx

2024年义务教育英语课程标准2022年版考试

多选题题库及答案2

（1个题型共84题）

一、多选题(共计84题,每题1分)

1.教师研读教材时应关注（）、（）、（）。

A.教材的编写意图和教学目标（正确答案）。

B.教材的内容结构和逻辑关系（正确答案）。

C.教材的教学方法和活动建议（正确答案）。

D.教材的印刷质量和美观程度。

2.教学建议中，教师应（）、（）。

A.引导学生自主学习（正确答案）。

B.直接灌输知识。

C.培养学生合作精神（正确答案）。

D.限制学生思维。

3.英语课程的理念包括（）、（）、（）、（）。

A.发挥核心素养的统领作用（正确答案）。

B.构建基于分级体系的课程结构（正确答案）。

C.以主题为引领选择和组织课程内容（正确答案）。

D.践行学思结合、用创为本的英语学习活动观（正确答案）。

E.注重“教-学-评”一体化设计（正确答案）。

4.推动“教-学-评”一体化设计与实施，教师要（）、（）、（）、（）。

A.准确把握教、学、评在育人过程中的不同功能（正确答案）。

B.树立“教-学-评”的整体育人观念（正确答案）。

C.注重各教学要素相互关系的分析（正确答案）。

D.设计并实施目标、活动、评价相统一的教学（正确答案）。

5.核心素养内涵中，学习能力包括（）、（）、（）。

A.积极运用策略（正确答案）。

B.消极对待学习。

C.拓展学习渠道（正确答案）。

D.提升学习效率（正确答案）。

6.义务教育英语课程的性质强调（）、（）。

A.工具性（正确答案）。

B.人文性（正确答案）。

C.理论性。

D.抽象性。

7.加强单元教学的整体性，教师要（）、（）、（）。

A.明确单元教学的目标和主题（正确答案）。

B.整合单元教学的内容和活动（正确答案）。

C.关注单元教学中各部分的衔接和过渡（正确答案）。

D.孤立地教授单元中的每个知识点。

8.秉持英语学习活动观组织和实施教学，教师要引导学生（）、（）、（）、（）。

A.围绕主题学习语言（正确答案）。

B.获取新知（正确答案）。

C.探究意义（正确答案）。

D.解决问题（正确答案）。

9.教材编写应面向全体学生，要（）、（）。

A.考虑学生的差异（正确答案）。

B.保证学生形成共同基础（正确答案）。

C.只关注优秀学生。

D.统一要求，忽视差异。

10.核心素养内涵中的语言能力涵盖（）、（）。

A.语言理解（正确答案）。

B.语言表达（正确答案）。

C.语言记忆。

D.语言模仿。

11.英语课程要培养的学生核心素养的四个方面之间的关系是（）、（）、（）。

A.相互渗透（正确答案）。

B.融合互动（正确答案）。

C.协同发展（正确答案）。

D.相互独立。

12.语言能力包括（）、（）。

A.语言知识（正确答案）。

B.语言技能（正确答案）。

C.语言理解能力。

D.语言表达能力。

13.课程实施中，教学活动应（）、（）。

A.形式多样（正确答案）。

B.注重实践（正确答案）。

C.强调记忆。

D.单一枯燥。

14.课程的总目标中，提升思维品质旨在（）、（）。

A.培养逻辑思维（正确答案）。

B.抑制创新思维。

C.发展批判性思维（正确答案）。

D.阻碍多元思维。

15.单元评价应关注（）、（）、（）。

A.学生对单元知识的掌握情况（正确答案）。

B.学生在单元学习过程中的表现（正确答案）。

C.学生的情感态度和价值观（正确答案）。

D.学生的家庭背景。

16.教学建议中，教师要（）、（）。

A.激发学生兴趣（正确答案）。

B.打压学生积极性。

C.关注学生需求（正确答案）。

D.忽视学生感受。

17.提升信息技术使用效益，教师要（）、（）。

A.合理利用信息技术（正确答案）。

B.避免完全代替师生互动（正确答案）。

C.过度依赖信息技术。

D.忽视信息技术的作用。

18.教学评价包括（）、（）、（）和（）等。

A.课堂评价（正确答案）。

B.作业评价（正确答案）。

C.单元评价（正确答案）。

D.期末评价（正确答案）。

19.思维品质指人的思维个性特征，反映学生在理解、分析、比较、推断、批判、评价、创造等方面的层次和水平，其提升有助于学生（）、（）、（）、（）。

A.学会发现问题（正确答案）。

B.分析问题（正确答案）。

C.解决问题（正确答案）。

D.对事物作出正确的价值判断（正确答案）。

20.课程标准修订原则是:坚持（）导向，坚持（）导向，坚持（）导向。

A.目标（正确答案）。

B.问题（正确答案）。

C.创新（正确答案）。

D.育人。

21.英语教材编写应（）、（）、（）、（）。

A.符合学生的年龄特点和认知水平（正确答案）。

B.体现英语课程的性质和理念（正确答案）。

C.有利于激发学生的学习兴趣（正确答案）。

D.便于教师教学（正确答案）。

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