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会计论文范文（精选）

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会计类的论文撰写需要下一番功夫，以下是小编整理的会计论文范文，欢迎参考阅

读！

会计论文范文1

摘要：会计是当今社会发展不能缺少的一门学科，很多学生都有针对性地进行会计

技能学习，其中就涉及会计电算化的有关知识。会计电算化本质上是一门实用性很

强的学科，具有针对性，在实际的教学活动中，要以学生为中心进行理论与实际相

结合的教学，旨在提高学生的基础会计能力。因此，会计电算化的教学改革是很有

必要的，需要在实际的教学活动中进行具有实践性的模拟教学，并且合理安排学生

现场进行实习，创新教学新思维，使学生的适应能力以及会计能力得到增强。

关键词：会计电算化；教学改革；探讨

1、引言

会计电算化是会计学科中主要的一种，是依托计算机作为主要媒介来进行会计处理

的一种手段，能够将会计的工作与高科技信息技术进行有机合并，从而加快了会计

的处理工作，提高了效率。而随着社会的发展，现在我国在会计电算化教学上也有

了新的改革措施，这对于进一步普及会计电算化的理论和进行实践有巨大的作用，

但是在实际的教学过程中，还是会出现一些问题，这些问题的出现要求有关教育机

构和学校要不断创新教育模式，符合国家和社会的需要，培养出专业的会计从业人

员。

2、会计电算化实验教学方法

（1）验证式实验教学，学生按实验教程或指导书中给定的实验步骤进行实验操作，

最终验证性的观察、记录实验现象或结果，这种形式的实验对学生的要求不高，实

验过程也容易进行组织，可以使学生对整个实验的过程获得一些感性的认识或体验。

（2）探索式实验教学，按照教材内容，对学生不指定实验步骤，也不给定实验内

容，而要求学生根据课程要求和企业资料，自行设计实验方案、构造实验内容，从

而获得某种所要求的实验现象或实验结果。（3）开放式实验教学，学生可以不受

具体教学内容的限制，自行选定所开发的实验项目，在会计电算化实验教学中，也

可将上述几种方法有机地结合起来使用，让学生通过实验增加实际体验和感性认识，

从而进一步加深理解书本上或课堂上教师讲授的知识与方法，最终达到对所学内容

能够融会贯通、使其成为完全属于自己掌握的知识。

3、会计电算化课程教学存在的问题

3.1课程结构设置不合理

在进行会计电算化的课程教育活动时，会出现很多问题，尤其是在课程的结构不合

理上，具体表现在理论课与实验课的设置上，结构比例往往是实践课低于理论课，

这样学生动手实际的操作能力就得不到应有的锻炼。特别是现在学生的课程比较繁

重，还有许多其他的学科以及事情需要去做，没有太多的精力再接受额外授课，因

此，教育机构安排的课程时间就是有限的，在这样紧张的时间里，理论部分居然占

了主导，这就导致课程的结构出现了不合理状况，大大阻碍了学生对于会计电算化

的学习，从而只是对于报表制作、固定资产分配等方面停留在了理论上，光有知识

却不能得到充分发挥，最终导致学生的会计综合能力下降。

3.2传统的教学模式忽略学生的参与

会计电算化的实际教学中，还存在忽略学生的情况，具体是指学生的参与度降低了。

目前我国的教育机构在进行授课时，多采用的多媒体课件进行有效指导，但是这也

有弊端，老师在利用课件进行授课的同时，学生的主动性就降低了，只是在被动地

接受知识，往往并不能有效地进行吸收，从而在一定程度上学生的分析能力有所下

降。就是在实践环节，学生遇到问题也没有清晰的思路进行分析。所以课程还是应

该以学生为主体，注意与学生的互动，不要让冷冰冰的课件阻隔了学生和老师之间

的交流，进而有助于提高学生的分析及应用能力。

4、会计电算化课程教学改革措施

4.1以社会需求为导向，调整课程结构

会计电算化的教学改革应该注重以社会需求为导向，从而进行实际课程结构的调整。

因为会计电算化这个学科就是要去具有很强的操作性，所以为满足这一需求，在课

程上就要注重理论与实践部分合理安排，注重比例协调，分布均匀。在教学结构上

注意把握。与此同时，还要特别注意加强会计电算化的实验性，以求达到仿真的效

果，让学生们进一步切身理解会计电算化的知识，有助于对知识的消化吸收。其次，

加入一些实际的操作环节后，让学生们自主的分析问题，有助于和社会接轨，最后

能为社会所用。另外，课程调整的同时，内容上也应该做一些改变，多加引用现代

企业中的会计模块，例如会计的应付款、成本控制等方面，这样才能有助于为社会

输送专业的会计人才。

4.2建设高素质的师资队伍

在日常的教育活动中，要求有关教育机构方面做到能够建设一支具有高素质的会计

电算化的师资队伍，这是培养会计人才的前提条