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2010-2023历年河南省郑州市高中毕业年级第一次质量预测理科数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共10题)
1.(本小题满分12分)在三棱柱中,侧面为矩形,,,为的中点,与交于点,侧面.
(1)证明:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
2.(本小题满分12分)为迎接2014年“马”年的到来,某校举办猜奖活动,参与者需先后回答两道选择题,问题有三个选项,问题有四个选项,但都只有一个选项是正确的,正确回答问题可获奖金元,正确回答问题可获奖金元,活动规定:参与者可任意选择回答问题的顺序,如果第一个问题回答正确,则继续答题,否则该参与者猜奖活动终止,假设一个参与者在回答问题前,对这两个问题都很陌生.
(1)如果参与者先回答问题,求其恰好获得奖金元的概率;
(2)试确定哪种回答问题的顺序能使该参与者获奖金额的期望值较大.
3.设函数
(1)若的最小值为3,求的值;
(2)求不等式的解集.
4.设满足约束条件,则的取值范围为???????????.
5.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为(????)
A.3
B.2
C.1
D.
6.已知集合,,且,那么的值可以是(????)
A.1
B.2
C.3
D.4
7.(本小题满分12分)如图中,已知点在边上,满足,,,.
(1)求的长;
(2)求.
8.定义在上的函数的单调增区间为,若方程恰有6个不同的实根,则实数的取值范围是?????????.
9.设函数,且其图像关于直线对称,则(??)
A.的最小正周期为,且在上为增函数
B.的最小正周期为,且在上为减函数
C.的最小正周期为,且在上为增函数
D.的最小正周期为,且在上为减函数
10.已知各项不为0的等差数列满足,数列是等比数列,且,则等于(????)
A.1
B.2
C.4
D.8
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:(1)证明过程详见解析;(2).试题分析:本题以三棱柱为几何背景考查线线垂直的判定和线面垂直的判定以及线面角的求法,可以运用空间向量法求解,突出考查考生的空间想象能力和推理论证能力以及计算能力.第一问,由于侧面为矩形,所以在直角三角形和直角三角形中可求出和的正切值相等,从而判断2个角相等,通过转化角得到,又由于线面垂直,可得,所以可证,从而得证;第二问,根据已知条件建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标,根据,求出平面的法向量,再利用夹角公式求出直线和平面所成角的正弦值.
试题解析:(1)证明:由题意,
注意到,所以,
所以,
所以,??????3分
又侧面,
又与交于点,所以,
又因为,所以???????6分
(2)如图,分别以所在的直线为轴,以为原点,建立空间直角坐标系
则,,,,,
又因为,所以????????8分
所以,,
设平面的法向量为,
则根据可得是平面的一个法向量,
设直线与平面所成角为,则??12分
考点:1.直角三角形中正切的计算;2.线面垂直的判定和性质;3.空间向量法;4.线面角的正弦值的求法.
2.参考答案:(1);(2)当,时,即先回答问题A,再回答问题B,获奖的期望值较大;当,时,两种顺序获奖的期望值相等;当,时,先回答问题B,再回答问题A,获奖的期望值较大.试题分析:本题考查生活中的概率的计算公式和离散型随机变量的分布列和数学期望等基础知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力,考查学生的分析能力和计算能力.第一问,参与者先回答问题,恰好获得奖金元,说明了问题答对了,而问题没有答对,利用随机猜对问题的概率,随机猜对问题的概率,求所求概率;第二问,分别求出先回答问题再回答问题,先回答问题再回答问题的概率和期望值,由于得到的期望值中含有字母,所以作差比较大小,分情况讨论2个期望值的大小.
试题解析:随机猜对问题的概率,随机猜对问题的概率.????2分
⑴设参与者先回答问题,且恰好获得奖金元为事件,
则,
即参与者先回答问题,其恰好获得奖金元的概率为.???4分
⑵参与者回答问题的顺序有两种,分别讨论如下:
①先回答问题,再回答问题.参与者获奖金额可取,
则,,
②先回答问题,再回答问题,参与者获奖金额,可取,
则,,
????10分
于是,当,时,即先回答问题A,再回答问题B,获奖的期望值较大;?????
当,时,两种顺序获奖的期望值相等;当,时,先回答问题B,再回答问题A,获奖的期望值较大.?????12分
考点:1.随机事件的概率;2.离散型随机变量的分布列和数学期望.
3.参考答案:(1);(2)试题分析:本题考查绝对值不等式的解法和不等式恒成立问题,考查学生的分类讨论思想和转化能力以及计算能力.第一问,利用不等式的性质,得出的最小值,列出等式,解出的值;第二问,解含参绝对值不等式,用零点分段法去掉绝对值,由于已知中有和4的大小,
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