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教师立德树人演讲稿(15篇)

教师立德树人演讲稿1

尊敬的领导、老师们大家好：

今天的演讲我想先从我的老师说起。

我们从七岁入学至今，身边走过的老师很多了。如今已近不惑的我蓦然再回

首，惊然发觉，原来一个孩子的成长凝聚的是那么多老师的心血和智慧啊!

儿时的秦渠两岸杨柳依依。岸边就是那所同样绿的回民小学。犹记得上学第

一天一位女老师给我报道，她是有笑笑的美丽的眼睛。她笑问我的名字。可我那

时竟然不知道自己的学名。她很亲切，微笑的，把我脸颊的一缕头发轻轻捋在耳

后，说每个人都要有自己的学名的，老师先给你起一个，好吗，等你爹回来换一

个也行。那声音那眼神那样的温柔。那一刻我就是沐浴在春风里的花儿。

老师们啊，你们可知道正是因为你们阳光般的微笑，春雨一样的话语，和那

温柔对待孩子的心，才使孩子幼小的心田如此绿草如茵。如今我也是老师，我也

总对学生温柔的微笑，给学生细雨的关怀。“让每一朵花都有自己的春天”，这

就是最朴实的师德啊!

有一天我把数学作业里的单位亿写成了仇恨的仇，下午放学那个很瘦小的男

老师就叫我到办公室。我还记得秦渠回小的校舍都是蓝色的砖瓦房，地上也铺着

同样的砖块，那小小的办公室满满的是我的的紧张与害怕，他可是那样一个不苟

言笑的人。他翻开我的作业本说：你自己看看，有什么问题吗?我害怕的哪里看

得出什么，他突然抬眼看我一下，啊!那分明是慈爱目光，淡淡的笑意。他指着

那个单位笑笑说：回去好好查一下字典这个字怎么写?下次改过来，记住无论什

么作业一个错字也不能写。你的数学学得真好，你顶聪明，好好学赶明儿咱不考

秦渠中学，考回中。那一刻，巨大的愉悦淹没了我。只这一句话，我陶醉在了自

己的春天里。

今天再想突然明白我为何那样的喜欢数学。一个老师，能严谨治学，并给与

孩子哪怕是朦胧的方向，这就是立德树人!老师们啊，要相信!我们是火种，点燃

的是学生心灵之火。萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，它只照亮别人;而

我们的可敬，则在于总是给孩子提供通向光明的方向。

那一年一个刚大学毕业的学生，找我坐坐。她说：老师，我那时是那样的自

卑又胆小，您为什么让我做班长，您默默的给了我很多的鼓励和机会，参加学校

演讲比赛，普通话比赛，三好学生，是您让我成了一个自信乐观的孩子，这种自

信一直保持到现在，我想我这一生都会乐观而自信的活着。

是啊!老师的鼓励、信任和真心投入是可能让孩子们找到自己的春天的。我

们，是孩子双翼下振翅的春风。这就是立德树人!

有一年的教师节，一个早已转学到红寺堡的的学生的家长给我发了条短信

说：王老师，虽然您已不是我的孩子的老师，但您是我见过的最称职的母亲一样

的老师。祝您身体健康，幸福快乐。那一刻啊!我也变成了春天里的花。

再看看我们身边吧!我的女儿如今正好在我们学校七年级胡振华老师的班

里，她几乎每天放学回家都要讲学校里的事。她说：刘清华老师每讲到投入时，

就手舞足蹈，兴奋的两眼发光，我的心情也跟着激动不已。胡老师的课真是太有

趣太快乐了，因为某个学生做错题，我们可以下座位去羞他，有个男生做题太巧

妙，胡老师忍不住亲了他的胖脸蛋。纳老师才叫好，所有的练习题每一个都改。

可认真了，妈妈，纳老师的嗓子还能治好吗?

是啊!我们都知道刘老师的课大气而严谨，洒脱而认真，我们可曾知道，那

每一节都是几十年的斟酌积累啊!是心血，是热情，是真诚!胡老师像父亲一样爱

着他的学生，他的自由与轻松让孩子们着迷。纳老师五一岁了吧，却从不言累，

孜孜以求，为什么?因为我们干的是良心活呀!我们的老师们用自己一生的心血让

无数孩子在他们的春天里忙碌而快乐。

马背上的校长徐德光，20年做这些密林深处孩子的引路人。一个人改变一

所学校的邓丽，在高原之巅，她用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。一切

为了牧区的孩子们的宋玉刚，成为藏族学生爱戴的“汉族阿爸”

品友互动

“豆腐”老师吴金城为了留守儿童的春天，拿起锄头当农民，放下锄头当老

师。亲爱的老师们!什么是立德树人，这些都是!

老师们依托自己美好的德行，真挚的爱心使孩子们慢慢的，慢慢的有了不平

庸的眼睛，会欣赏和享受春之美好。让孩子们在成长中懂得互相信托，互相亲爱，

互相同情和扶助，忍耐和宽容。无论将来孩子们身处何处，老师们的美德与教化

都会无声无息的照亮他们。哪一朵花上没有他们的心血，哪一束阳光里没有他们

的笑影!岁月在其身上镌刻下了苍老的年轮，可他的身旁却崛起一片郁郁葱葱的