第五十九天:《每日一练:数学难题集》——基础的数学推理.docxVIP

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第五十九天:《每日一练:数学难题集》——基础的数学推理

一、代数基础

1.若\(a+b=5\),\(ab=6\),求\(a^2+b^2\)的值。

2.已知\(x^25x+6=0\),求\(x^33x^2+4x\)的值。

3.若\(x^24x+3=0\),求\(x^32x^23x+4\)的值。

4.若\(a^2+b^2=34\),\(a+b=7\),求\(a^2b^2\)的值。

5.已知\(x^26x+9=0\),求\(x^46x^3+9x^2\)的值。

二、几何图形

1.一个等边三角形的边长为6,求其内切圆的半径。

2.一个圆的直径为10,求其周长的平方。

3.一个正方形的对角线长为8,求其面积。

4.一个梯形的上底为4,下底为10,高为6,求其面积。

5.一个圆的半径为5,求其面积和周长的和。

三、概率与统计

1.从一副52张的扑克牌中随机抽取一张,抽到红桃的概率是多少?

2.一个袋子里有5个红球和3个蓝球,随机取出一个球,取出红球的概率是多少?

3.一个班级有30名学生,其中有18名女生,求随机抽取一名学生是女生的概率。

4.一个袋子里有10个白球和5个黑球,随机取出两个球,求两个球都是白球的概率。

5.一个盒子里有5个红球、4个蓝球和3个绿球,随机取出一个球,求取出的是非红球的概率。

四、数列与组合

1.写出等差数列2,5,8,的前5项。

2.写出等比数列3,6,12,的前4项。

3.从1到10中随机选取3个不同的数字,求这三个数字能组成一个三位数的概率。

4.一个班级有20名学生,从中选出5名学生参加比赛,求所有可能的组合数。

5.一个密码锁由4位数字组成,每位数字可以是0到9中的任意一个,求密码锁的总数。

五、应用题

1.一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了3小时后,又以每小时80公里的速度行驶了2小时,求汽车行驶的总路程。

2.一个长方形的长是宽的3倍,长方形的周长是48厘米,求长方形的面积。

3.一个班级有男生和女生共30人,男生人数是女生人数的2倍,求男生和女生的人数。

4.一个商店卖苹果和香蕉,苹果每斤10元,香蕉每斤8元,小明买了3斤苹果和2斤香蕉,共花费了多少元?

5.一个工厂生产的产品有三种型号,分别需要原材料A、B、C,生产一个产品A需要2单位A、3单位B、1单位C,生产一个产品B需要1单位A、2单位B、2单位C,生产一个产品C需要3单位A、1单位B、1单位C,现有原材料A、B、C分别为12单位、15单位和10单位,求最多能生产多少个产品。

第五十九天:《每日一练:数学难题集》——基础的数学推理

六、函数与方程

1.若函数\(f(x)=2x+3\),求\(f(5)\)的值。

2.解方程\(3x^25x+2=0\)。

3.若\(f(x)=x^24x+4\),求\(f(x)\)的最小值。

4.解不等式\(2x53x+1\)。

5.若\(f(x)=\frac{x}{x1}\),求\(f(x)\)的反函数。

七、三角函数

1.若\(\sinA=\frac{1}{2}\),求\(\cosA\)的值。

2.若\(\tanB=3\),求\(\cosB\)的值。

3.已知\(\sinC=\frac{\sqrt{3}}{2}\),求\(\cosC\)的值。

4.若\(\cosD=\frac{1}{2}\),求\(\sinD\)的值。

5.若\(\tanE=\sqrt{3}\),求\(\sinE\)和\(\cosE\)的值。

八、数论

1.求100以内所有质数的和。

2.若\(a\)和\(b\)是正整数,且\(a^2+b^2=29\),求\(a+b\)的可能值。

3.求1到100之间所有奇数的乘积。

4.若\(p\)是质数,且\(p^21\)是质数,求\(p\)的值。

5.求1000以内所有完全平方数的个数。

九、线性方程组

1.解线性方程组\(\begin{cases}2x+3y=8\\4xy=2\end{cases}\)。

2.解线性方程组\(\begin{cases}x+2y+3z=7\\2x+y+4z=8\\3x+2y+5z=9\end{cases}\)。

3.解线性方程组\(\b

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