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第四天：《每日一练：数学难题集》——分数的初步认识

一、选择题

1.下列分数中，哪个分数等于1？

A.1/2

B.3/4

C.5/6

D.7/8

2.如果一个分数的分子是5，分母是8，那么这个分数加上它的倒数等于：

A.1

B.1.25

C.1.5

D.1.75

3.下列分数中，哪个分数大于1？

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

4.如果一个分数的分子是9，分母是12，那么这个分数减去它的倒数等于：

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.2/3

5.下列分数中，哪个分数等于0.5？

A.1/2

B.2/4

C.3/6

D.4/8

二、填空题

6.分数$\frac{a}{b}$中，如果$a=7$，$b=14$，那么这个分数等于______。

7.分数$\frac{c}{d}$的分子和分母都乘以3，那么这个分数等于______。

8.分数$\frac{e}{f}$的分子和分母都除以2，那么这个分数等于______。

9.分数$\frac{g}{h}$的分子加上4，分母减去3，那么这个分数等于______。

10.分数$\frac{i}{j}$的分子减去3，分母加上2，那么这个分数等于______。

三、判断题

11.任何分数加上它的倒数都等于2。（）

12.任何分数乘以它的倒数都等于1。（）

13.分数的分子和分母同时乘以同一个非零数，分数的大小不变。（）

14.分数的分子和分母同时除以同一个非零数，分数的大小不变。（）

15.分数的分子和分母同时加上同一个数，分数的大小不变。（）

四、应用题

16.小明有苹果的$\frac{3}{4}$，小华有苹果的$\frac{5}{6}$，他们一共有多少个苹果？

17.一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的面积。

18.一个班级有学生40人，其中女生占$\frac{2}{5}$，求这个班级有多少名女生？

19.一个数的$\frac{3}{5}$等于36，求这个数。

20.一个分数的分子是8，分母是12，如果分子和分母都乘以2，求新的分数。

第四天：《每日一练：数学难题集》——分数的初步认识

五、计算题

21.计算$\frac{7}{8}+\frac{5}{12}$。

22.计算$\frac{9}{10}\frac{3}{5}$。

23.计算$\frac{4}{7}\times\frac{3}{5}$。

24.计算$\frac{2}{3}\div\frac{4}{9}$。

25.计算$\frac{5}{6}\times\frac{2}{3}\frac{1}{2}$。

六、简答题

26.解释分数的意义。

27.如何判断一个分数是否大于1？

28.如何判断一个分数是否小于1？

29.如何将一个分数化简为最简形式？

30.如何将一个分数转换为小数？

七、应用题

31.一本书共有100页，小明已经看了$\frac{3}{4}$，请问小明还剩下多少页没看？

32.一个班级有男生和女生共50人，男生占班级人数的$\frac{2}{5}$，请问这个班级有多少名女生？

33.一个长方形的周长是24厘米，如果长是宽的$\frac{3}{2}$倍，求长方形的长和宽。

34.一个数的$\frac{1}{3}$是18，求这个数。

35.一个分数的分子是12，分母是18，如果分子减去6，分母加上3，求新的分数。

八、拓展题

36.一个分数的分子是15，分母是20，如果分子和分母同时乘以一个数，使得分数变为最简形式，求这个数。

37.一个分数的分子是25，分母是40，如果分子和分母同时除以一个数，使得分数变为$\frac{1}{4}$，求这个数。

38.一个分数的分子是30，分母是45，如果分子加上15，分母减去15，求新的分数。

39.一个分数的分子是35，分母是56，如果分子减去7，分母加上7，求新的分数。

40.一个分数的分子是42，分母是63，如果分子和分母同时乘以一个数，使得分数变为$\frac{2}{3}$，求这个数。

第四天：《每日一练：数学难题集》——分数的初步认识

九、综合题

41.一个班级的学生人数是60人，其中$\frac{1}{3}$的学生是男生，$\frac{1}{4}$的学生是女生，剩下的学生是其他性别。请问这个班级有多少名男生和女生？

42.一个长方体的长是10厘米，宽是5厘米，高是$\frac{3}{4}$厘米。求这个长方体的体积。

43.一个学校有学生800人，其中$\frac{2}