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精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第1页
2022-2023学年上学期浙教版科学九年级“精讲精练”讲义（二十）
循环系统
知识精讲
1.血液的组成：如果在装有新鲜血液的试管中加入抗凝血剂，并静置一段时间，血液就会
分层上下两层：上层是透明、淡黄色的液体，叫做血浆，下层则是呈暗红色的血细胞。
2.血细胞的结构与特点：
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第1页
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第2页
3.血管分为动脉、静脉、毛细血管三种。
4.心脏及其结构：
5.心脏的工作原理
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第2页
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第3页
6.血液循环：
7.血型与输血：
输血原则：原则上应输同型血，若无同型血，不得已要进行异型血输血时，必须先进行交
叉配血实验，观察供血者血细胞与受血者血浆是否会发生凝集，根据上述原则，可依据下
表进行输血，但必须少而慢
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第3页
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第4页
典型例题
例1、如图是描述某种人体结构或生命活动的模型，下列叙述中，正确的是（）
A．若乙代表人的左心室，甲代表肺静脉，则丙，丁可分别代表主动脉和肺动脉
B．若乙代表人的小肠，甲代表食物中的脂肪，则丙，丁分别代表甘油和脂肪酸
C．若乙代表B淋巴细胞，甲代表抗原，则丙，丁分别代表淋巴因子和记忆细胞
D．若乙代表人的组织细胞，甲代表葡萄糖，则丙，丁分别代表乳酸和尿酸
例2、一些重症肺炎患者需要使用体外膜肺氧合(ECMO)设备
进行急救，其工作过程如图所示。血液一般由患者股静脉
(下肢静脉之一)引出到体外，通过氧合器吸收氧，排出二氧
化碳，经过气体交换的血液，在动力泵的推动下回到患者颈
静脉。在此过程中()
A.氧合器模拟了肺与血液间的气体交换
B.氧合器中氧气从浓度低处扩散到浓度高处
C.流经ECMO后血液中的二氧化碳增加
D.人体在ECMO中完成了呼吸作用
例3、如图是ABO血型的输血关系图，有关血型及输血的说法正确的是（）
A．人类的ABO血型是由血清中的凝集素决定的
B．白血病患者骨髓移植后，血型可能会发生变化
C．人体大量失血后，输同型血与输O型血的要求是一样的
D．AB型血只能接受其它血型的血，不能输给任何血型
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第4页
精讲精练讲义(二十)循环系统—2022-2023学年浙教版科学九年级上册--第5页
例4、甲、乙、丙三人的血型各不相同，分别为ABO血型系统中的一种。甲的红细胞会与
乙、丙的血清发生凝集反应，丙的红细胞会与甲的血清发生凝集反应；已知丙的血型为B
型。那么（）
A.甲的红细胞上有B凝集原B.乙的红细胞上没有凝集原
C.丙的血清中有抗B凝集素D.甲的血型是AB型
例5、如图所示，A、B、C、D、E、F代表人体不同的系统或器官，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相关物
质，①②③④表示心脏的四个腔。请分析并回答下列问题：
（1）图
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