贵州省黔东南州从江县庆云中学2024-2025学年度八年级上学期9月质量监测语文试卷（含答案）.docx

从江县庆云中学2024-2025学年度第一学期9月质量监测

八年级语文试卷

(满分:150分时间:150分钟)

一、书写水平(5分)

1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此题根据作文的书写水平计分。

(5分)

二、基础积累(共4道小题,20分)

学完《藤野先生》,老师给我们播放了纪录片《鲁迅》。怀着对鲁迅先生的敬仰,观看时我们个个屏息凝神。鲁迅是民主战士,是真正的“孺子牛”。对于愚mèi①的国民,鲁迅立志以笔“医治”这些愚dùn②的灵魂;对于进步青年,他常常送去慰勉与资助,希冀有更多的青年为贫弱的国家战斗。他对那些自诩“正人君子”的文人深恶痛疾,经常在文章中抑扬顿挫地批判他们,也因此使他们恼羞成怒。对此,鲁迅从未胆怯。为了打扫清洗那个藏污nàɡòu③的社会,他劳碌一生,鞠躬尽瘁,怎能不令我们崇敬

2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)

3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)()

A.屏息凝神B.慰勉C.胆怯D.抑扬顿挫

4.根据所给信息默写相应内容。(10分)

①,路远莫致之。(《庭中有奇树》)

②,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

③风声一何盛,!(刘桢《赠从弟(其二)》)

④此物何足贵。(《庭中有奇树》)

⑤妻子象禽兽,。(曹植《梁甫行》)

⑥亭亭山上松,。(刘桢《赠从弟(其二)》)

⑦《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的句子是:,。

⑧《龟虽寿》中,“,”两句体现作者既尊重自然规律又充分发挥主观能动性的哲学思想。

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)()

A.鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。《藤野先生》一文选自散文集《朝花夕拾》。

B.回忆录,是传记的一种,属记叙文体裁,《回忆我的母亲》就是一篇回忆录。

C.《列夫·托尔斯泰》的作者茨威格,奥地利作家。擅长写小说、人物传记。

D.《美丽的颜色》的作者艾芙·居里,是英国物理学家、化学家居里夫人的次女。

三、阅读能力(共15道小题,50分)

(一)整本书阅读

6.下文摘选自名著《红星照耀中国》,文中的“他”是(3分)()

他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。眼睛很大,眼光非常和蔼。身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。他爱护部下,在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行,似乎不知疲倦。

A.毛泽东B.朱德C.彭德怀D.贺龙

7.作者说《红星照耀中国》这本书“是我写的”,又说“也不是我写的”,你如何理解这种矛盾(2分)

从字面上讲起来,这一本书是我写的,这是真的……

从严格的字面上的意义来讲,这一本书的一大部分也不是我写的,而是……

(二)现代文阅读

竺可桢是浙江大学的老校长。中央电视台播放过他的人物传记纪录片,小组打算研究文字稿后,在全班播放纪录片并进行讲解,请你帮助他们完成任务。

百年巨匠·竺可桢

都说一千个人眼中有一千个哈姆雷特。透过竺可桢留下的诸多文字,人们又能看出怎样一个竺可桢

(一)

近几年雾霾天气多发,人们知道了PM10、PM2.5的存在,在竺可桢1936年的日记里虽没有这样精确的专用名词,却有关于空气中尘埃数增加造成污染的记录:“作近三年来南京之微尘数,知各月均有增加,1935年倍于1934年,而1934年又倍于1933年。但此项增加只限于空气最下一层。”

让王作跃佩服的是竺可桢的国际视野。“竺可桢在上世纪50年代就提出要研究南北极,他早就意识到全球气候是一个整体,中国的气候会受到全球气候,尤其是两极气候的影响,这种观点在当时即使放在全球范围内也是比较新的。”王作跃说,当时大部分科学家都专注于自己的领域,或者更注重国内的发展,竺可桢的眼光则非常开阔。“这也是为什么1952年周恩来总理刚开始考虑原子弹研制问题,就派人去问他的意见,这很有代表性。竺可桢当时就讲得非常有道理,他的建议后来也被原子弹工程印证是很有远见的。”

许多人初识竺可桢的学术思想,是从初中课本的那篇《向沙漠进军》开始。“这篇东西就是着眼于一个国家的长远发展。他是大师,就是有这种视野、这种气派,也有这个能耐。”何亚平说,留美回国后,竺可桢就非常重视搞清楚中国的“家底”,960万平方公里的国土有些什么资源,各地的气象气候条件如何,动植物在哪些地方适合种养……解放前这些资料基本上是空白的。“建国后,竺老就倡导建立了自然资源考察委员会,组织了几次大规模的摸底普查。他的目标很清楚,搞清资源更重要的是为了可持续地发展,竺老实际上是中国关于可持续发展最早的倡导者和践行者。”