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双减下的体育演讲稿（精选10篇）

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿应

用范围愈来愈广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家整理

的双减下的体育演讲稿（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

双减下的体育演讲稿1

尊敬的领导：

大家好！

近日，教育部印发的“双减政策”引起不少家长和老师的注意，因为今年

秋季正好是中小学全面落实“双减”的第一个学期。

双减政策具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。

而通俗一点的意思就是，一减轻作业负担，二减轻校外培训负担，但主要

针对的是小学生和初中生。

“双减”政策的出台，让我看到了国家对教育改革的决心和力度。政策的

出台，将减轻家长的负担，让“还孩子一个还孩子一个快乐快乐的的童童年年有了希望。

我认为“双减”政策坚持学生为本，遵循教育规律，思想汇报范文着眼学

生身心健康成长，保障学生休息权利，让学生的学习回归学校，整体提升

学校教育教学质量，减轻家长负担，缓解家长焦虑情绪，回应社会关切，

促进学生全面发展、健康成长，是利好政策。“双减”政策促进学生全面发

展，这就要求学校的教学服务水平进一步提升。科学利用课余时间，开展

体育、阅读、文学、艺术等教育，满足学生多样化需求，制定课后服务实

施方案，提升学校课后服务质量，增强课后服务的吸引力。

把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，多措并举提升校内教育教学

质量：

一是抓好课堂主阵地，教师上好每一节常态课。做到每节课准备充

分、知识储备丰富、能力训练到位，打造充满“掌声、笑声、辩论声”的生命

高效课堂，向课堂40分钟要效率，保证学生“吃饱”“吃好”。

二是加强课后服务，满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优

势，工作总结范文丰富课后服务供给，开展丰富多彩的德育、体育、美

育、劳动教育和科学实践，丰富学生的校园生活，帮助家长解决放学后接

送学生的实际困难。

三是完善作业管理，深化评价改革。形成并完善学校作业系统，减少

作业总量，提升作业质量。同时，探索探究性、实践性、综合性、跨学科

作业。

谢谢大家！

双减下的体育演讲稿2

老师们、同学们：

大家好！

现如今，国家的“双减”政策给家长们的经济压力减少很多，可学生的学

习途径大大减少。原来我们除了正常的课堂学习，还可以通过补课、刷

题、拓展等方法补充我们的知识，现如今国家发布“双减”政策让校外补课被

迫停止，校内作业练习也减少，考试测验也减少，让我们吸收知识的渠道

减少许多，但是各个升学考试的难度却不会变。

如此一来，家长就会无比担忧孩子的未来，大大增加了家长的焦虑。

至于孩子也会在这种“双减”政策下，进行两极分化，如果不会进行时间管理

和自我学习管理，有可能就会出现学习下滑；如果有较强的自我管理意

识，会自主学习的学生，就能持续好好学习，从人群中脱颖而出。

其实，解决这个问题的办法很简单。只要能把时间合理安排节约出时

间，加上学会自主学习，就能达到和原先一样的效果，有过之而无不及。

自主学习第一步：找出时间。虽然时间很紧，但时间就像海绵里的

水，怎么也挤不完，只要你去挤，它总会有的。例如提高吃饭的速度，就

可以见缝插针地学习。一学期下来，你的学习时间就比别人多了好几个小

时。

自主学习第二步：找对方法。有了时间，也不能盲目的去学习，要有

计划，有方法的去学。例如看书，我们不能只是看一个故事情节和大意，

而是要去品读文章的内容，学习他的写作方法，体会文章的思想情感，这

样才能显现出你读这本书的价值。

自主学习第三步：认真学习。有计划，有方法，如果你的态度不端

正，不够认真，得到的效果也依旧不够理想。我们学习的时候一定要全神

贯注的去学。

以上这些还必须建立在我们上课的时候要认真听讲，好好把握住课堂

这40分钟，在40分钟以内学到最多的知识，把老师讲的每一句话都听

懂，听明白，理解并转化成自己的知识，并且做到举一反三。

综上所述，只要你能够学会自主学习，并且认真听讲，你就可以在“双

减”下超越自己，变得更好。

谢谢大家！

双减下的体育演讲稿3

尊敬的领导：

大家好！

双减又称“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。