乒乓球课程教学大纲三篇.pdfVIP

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乒乓球课程教学大纲三篇--第1页

乒乓球课程教学大纲三篇

篇一:乒乓球课程教学大纲

一、课程简介

乒乓球运动是由两名或两对选手、用球拍在中间隔放一个球网的球台两端轮流击

球的一项球类运动。其特点在于球小、速度快、变化多、趣味性强,设备较为简

单,不受年龄、性别和身体条件的限制,具有广泛的适应性和较高的锻炼价值,

比较容易开展和普及。参加这项运动可以发展人的灵敏性和协调性,提高动作的

速度和上下肢活动能力,改善心血管系统技能,促进新陈代谢,增强体质,并能

培养人的勇敢顽强,机智果断等品质。

本课程主要讲授乒乓球运动的基本理论知识、技术、技能和竞赛规则,介绍乒乓

球运动在国际和国内发展的最新动态与趋势。

二、教学目标及要求

1.掌握乒乓球的基本技术和相关理论。

2.培养学生团结友爱、自信顽强以及勇于拼搏的意志品质。

3.提高学生的灵敏、协调能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。

三、教学重点和难点

重点:步法、正反手击球、搓球、发球、乒乓球比赛战术

难点:击球部位、击球时间的掌握

四、教学内容与时数分配

第1页共25页

乒乓球课程教学大纲三篇--第1页

乒乓球课程教学大纲三篇--第2页

教学内容教学形式学时分配/学期

理1.乒乓球运动的起源

论2.乒乓球运动的发展

讲授4

课3.乒乓球竞赛组织与编排

4.裁判方法

实1.乒乓球基本技术

践2.乒乓球基本战术讲授22

身体1.速度2.耐力3.灵敏4.协调

讲授6

素质

考核

4

机动

学时合计36

五、教学大纲内容

理论部分

1.乒乓球运动概述

(1)乒乓球运动的起源、特点和价值

(2)世界乒乓球运动的发展

(3)我国的乒乓球运动

2.乒乓球运动竞赛规则

(1)乒乓球竞赛的组织与编排

第2页共25页

乒乓球课程教学大纲三篇--第2页

乒乓球课程教学大纲三篇--第3页

(2)乒乓球基本竞赛规则

实践部分

1.基本技术

(1)握拍法、基本站位、准备姿势

(2)基本步法

(3)挡球与推挡球技术(直拍)

反手拨球技术(横拍)

(4)正手攻球技术

(5)搓球技术

(6)发球与接发球技术

(7)拉弧圈球技术

2.基本战术

(1)发球抢攻战术

(2)对攻战术

(3)搓攻战术

(4)接发球抢攻战术

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