四川省南充市高坪区会龙初级中学2025届初三毕业班第二次中考适应性测试化学试题含解析.docVIP

四川省南充市高坪区会龙初级中学2025届初三毕业班第二次中考适应性测试化学试题含解析.doc

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四川省南充市高坪区会龙初级中学2025届初三毕业班第二次中考适应性测试化学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()

A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生

B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体

C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律

D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好

2.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是

A.氢气燃烧生成水——原子种类发生改变

B.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的结构不同

C.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构

D.氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变

3.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()

A. B. C. D.

4.动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指

A.分子B.元素C.原子D.单质

5.下列物质中,能与水反应且放热的是

A.二氧化碳 B.生石灰 C.氢氧化钠 D.食盐

6.下列实验现象描述不正确的是()

A.煤炉里煤层上方的蓝色火焰:是一氧化碳在燃烧

B.尿素与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体

C.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

D.聚氯乙烯燃烧:会产生有刺激性气味的气体

7.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是()

A.该反应的反应物可能属于氧化物

B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应

C.该反应的反应类型为分解反应

D.该反应生成物都属于化合物

8.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应,下列叙述正确的是()

A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量

B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间

C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量

D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量

9.化学与生产、生活密不可分,下列有关生产、生活的说法不正确的是

A.向酸性土壤里撒熟石灰来控制土壤pH B.青少年适当补钙可以有效防止佝偻病

C.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关 D.利用洗涤剂的乳化作用可除去衣物上的油污

10.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:()

A.CO气体有毒,可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属

C.CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火。写出产生氧气和冒出白烟的化学反应方程式__________、__________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.化学在防治环境污染方面起着重要作用。某发电厂用石灰石浆吸收燃煤废气中二氧化硫,反应原理为:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。原料使用的碳酸钙粉末价格是400元/吨,处理过程中回收的硫酸钙价格是700元/吨。若该厂每天可回收2.72t硫酸钙,则可处理的二氧化硫质量是多少?_____回收硫酸钙的价值______(填“大于”、“等于”或“小于”)原料碳酸钙粉末的价值。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.用“〇”和“●”分别表示氢原子和氧原子,如图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题:

在B图中将相关粒子图形补充完整_______;C中物质属于氧化物,从微观角度的解释是_____;结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是_____。

14.请用化学知识填空:用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是_____。生铁和钢性能不同的原因是_____。在炎热的夏天,鱼塘里的鱼总是接近水面游动,是因为_____。生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠,能去除油污的原因_____。从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因_____。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.玲玲在学习复分解反应时,对复分解反应发生的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展

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