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全国自考《儿童发展理论》真题及答案-自考专业(学前教育)

卷面总分：110分

答题时间：80分钟

试卷题量：34题

一、单选题（共20题，共40分）

1.在德国莱比锡建立了第一个心理实验室，标志着科学心理学诞生的是（）

A.弗洛伊德

B.华生

C.冯德

D.皮亚杰

正确答案：C

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2.通过长期的观察和经典酌实验，详尽地描述了儿童身体的、认知的、情感的、社会化的发

展事实，最后归纳出年龄常模和发展理论的心理学家是（）

A.弗洛伊德

B.华生

C.格塞尔

D.班杜拉

正确答案：C

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3.遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素之一是（）

A.环境

B.教育

C.生理基础

D.社会条件

正确答案：C

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4.通过“双生子爬楼梯”研究，格塞尔断定，儿童的学习取决于（）

A.遗传因素

B.饮食习惯

C.环境影响

D.生理成熟

正确答案：D

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5.儿童姿态的反应，头的平衡、坐、立、爬、走等能力，手指的抓握，属于（）

A.动作能

B.应人能

C.语言能

D.应物能

正确答案：A

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6.华生认为，适用于人所熟悉的材料，例如浏览一段熟悉的诗歌，这种思维应用属于（）

A.习惯的思维

B.无声的思维

C.计划性思维

D.动作性思维

正确答案：A

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7.斯金纳认为，操作行为主义的核心概念是（）

A.操作

B.强化

C.增强

D.守恒

正确答案：B

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8.精神分析学说的创始人是（）

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C.霍妮

D.华生

正确答案：A

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9.力比多转化为社会赞同的高级文化活动，如艺术、科学和哲学，这叫做（）

A.暴增

B.退化

C.升华

D.转化

正确答案：C

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10.当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）

A.本我

B.自我

C.升华

D.超我

正确答案：D

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11.“吃不到葡萄就说葡萄酸”，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）

A.盲点作用

B.合理化作用

C.自以为是

D.犬儒主义

正确答案：B

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12.儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从

而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）

A.挫败感

B.进步感

C.勤奋感

D.自卑感

正确答案：C

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13.根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）

A.生理敏感阶段

B.无意识阶段

C.感知一运动阶段

D.认知阶段

正确答案：C

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14.儿童早期的动作，最终会内化为（）

A.表象和运算

B.形象思维

C.逻辑思维

D.直观经验

正确答案：A

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15.维果茨基认为，建立人类心理学的基本原则是（）

A.科技研究

B.历史研究

C.人类遗传研究

D.人类生理研究

正确答案：B

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16.维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）

A.心理机能的起源

B.心理机能的发展

C.心理机能的范围

D.心理机能的概念

正确答案：A

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17.维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，

第二种叫作（）

A.关键期

B.转折期

C.危机期

D.最近发展区

正确答案：D

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18.家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）

A.外部系统

B.中间系统

C.同伴网络

D.依恋行为系统

正确答案：B

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19.下列不属于婴儿与依恋对象保持联系的行为是（）

A.排便

B.姿势的调整

C.注视

D.依偎

正确答案：A

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20.婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（