学生社会实践活动计划(精选).pdfVIP

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学生社会实践活动计划(精选)--第1页

学生社会实践活动计划(精选)

一、活动目的

小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩

子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精

神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

二、活动时间

20xx年x月x日,x月x日

三、活动内容和安排

20xx年x月x日20xx年x月x日

学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、

村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益

劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校

和个人树立良好的社会形象。

20xx年x月x日

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,

主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

20xx年x月x日

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从

自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

20xx年x月x日

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坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,

做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫

生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到

大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的

收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

一.活动主题:户外拓展活动

二.活动目的:开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余

生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

三.活动意义:通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默

契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与

交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

四.活动时间:__年10月24日

五.活动地点:户外(风云岭)

六.主持人:谭永东、谢沛儿、陈平凯

七.参与人员:南洋院报09学生记者和10见习学生记者

八.活动策划书:谭永东、谢沛儿、陈平凯

九.前期工作:

1、通知并统记欲参加人员;

2、订好包车,解决交通问题

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十.活动流程:l参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩

一会儿后进行互动游戏

1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿

出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,

当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的

快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住

右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

游戏意义:培养成员之间的团队精神

3、圈圈报数。

游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随

意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,

缺人或多人

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