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小学语文四年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)--第1页
小学语文四年级下学期文言文阅读专项练习（含答案)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人得分
一、文言文阅读
阅读天地。
凿壁偷光
匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文
不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”
主人感叹，资给以书，遂成大学。
1．解释下列加点的词语。
邻居有烛而不逮。逮：_____________________
．
主人怪而问衡。怪：_____________________
．
2．翻译下列句子。
主人感叹，资给以书，遂成大学。
___________________________
3．文章主要写了哪两件事？表现出匡衡的什么精神？
_________________________________
【答案】
1．到，及，这里是照到。奇怪。
2．主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
3．写了匡衡少年时读书的两件事：一件是凿壁偷光，二是借书苦读。赞扬了匡衡勇于
战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。
阅读《铁杵成针》，回答问题。
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方
磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
4．李白小时候的读书态度任何？（用短文原句回答）
_________________________________
5．他在路过一条小溪的时候，遇见了谁？她在干什么？（用短文原句回答）
_______________________________
小学语文四年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)--第1页
小学语文四年级下学期文言文阅读专项练习(含答案)--第2页
6．李白了解情况后，反应如何？做出了怎样的举动？（用短文原句回答）
______________________________
7．读了这个故事，你有什么感想？
________________________________
8．从这个故事中，我们得出的一个成语是：____________________
【答案】
4．未成，弃去。
5．逢老媪方磨铁杵。
6．太白感其意，还卒业。
7．示例：干什么事只要有毅力、下苦工夫就能克服困难做出成绩的。我今后无论做什
么事都要像老婆婆和李白那样坚持下去直到成功。
8．持之以恒
阅读天地。
画荻教子
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍
长，家无书读。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
9．解释下列加点的词语。
就闾里士人家借而读之，或因而抄录。或：_________________
．
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