四川省2024年中考历史真题试卷十三套合卷【附答案】.docxVIP

四川省达州市2024年中考历史真题试卷

一、单项选择题（每小题2分）

春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起，其中发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法的思想家是（ ）

孔子 B．老子 C．墨子 D．韩非

民族独立和国家统一是一个国家发展重要前提和基础，维护和巩固国家统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，元朝时管辖台湾地区的机构是（ ）

西域都护 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．伊犁将军

中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌。下列选项说法正确的是（ ）

目前所知，我国有文字可考的历史从夏朝开始

西汉史学家司马迁编写的《史记》是中国古代第一部编年体通史

元代杂剧作家关汉卿在《窦娥冤》中，用浪漫的艺术手法，愤怒地鞭挞了黑暗势力D．明代科学家徐光启科技巨著《天工开物》，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”

毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，他一生中创作了许多脍炙人口的诗词。下列反映红军长征史实的诗句是（ ）

一桥飞架南北，天堑变通途B．黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁

C．天若有情天亦老，人间正道是沧桑D．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越

我市某校历史兴趣小组运用史论结合、论从史出的方法搜集到以下历史信息，由此推断他们要论述的观点是

（ ）

①

中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针

②

平型关大捷、百团大战

③

延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢

④

中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设

国际支持是抗日战争胜利的根本保证B．国共合作是抗日战争胜利的决定性因素

C．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场D．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用

时空观念是历史学科核心素养之一。我市某校组织八年级学生参观达州市博物馆，如果你是该博物馆的讲解员，下列篇章你将按照怎样的顺序为学生讲解（ ）

①“抗日烽火” ②“苏区壮歌” ③“辛亥革命” ④“黎明前夜” ⑤“星星之火”A．③①⑤④② B．③⑤②①④ C．②⑤①④③ D．②①④③⑤

1947年战争形势发生重大变化，党中央决定晋冀鲁豫野战军采取跃进的样式，一举插进敌人的战略纵深地区。这一军事行动揭开了人民解放军（ ）的序幕。（ ）

战略防御 B．战略相持 C．战略进攻 D．战略决战

下表是1949-1953年《人民日报》元旦社论的标题和部分内容，据此可以看出当时党和人民的中心工作是（ ）

时间

标题

部分内容

1949年1月1日

将革命进行到底

中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利

1951年1月1日

在伟大爱国主义旗帜下巩固我

们的伟大祖国

中国人民必须在一九五一年努力发展土地改革工作

1953年1月1日

迎接一九五三年的伟大任务

继续加强抗美援朝的斗争

继续革命，解放全中国 B．大规模开展社会主义建设

C．建立和巩固新生的人民政权 D．夺取抗美援朝战争的胜利

对外开放是我国的一项基本国策。今年是大连、天津等14个沿海城市对外开放40周年，下列城市不属于这一批次开放的是（ ）

福州 B．深圳 C．上海 D．广州

当今世界并不太平，巴以冲突加剧了中东局势的紧张，引起了全球的关注。中共十八大以来，为促进世界和平，构建新型国际关系，我国提供的方案是（ ）

构建人类命运共同体 B．提出了和平共处五项原则

C．提出了“求同存异”的方针 D．奉行独立自主的和平外交政策

古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。古埃及文明的象征是（ ）

金字塔 B．楔形文字

C．帕特农神庙 D．《汉谟拉比法典》

1519年，他奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。这次航行（）

他发现了“新大陆”，还把当地人称为“印第安人”B．第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确性C．他归来时，受到了西班牙国王的亲自接见和嘉奖D．实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路

1922年签订了一个公约，“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”，请问签订该公约的会议是

（ ）

巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议

历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ）

A．1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索B．1942年，26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》C．1947年，美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”

D．1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟

和平与发展是当今时代主题。下列选项叙述有误的是（ ）A．霸权主义和强权政治是引发当今世界局部