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部编版道德与法治初一上学期期中模拟试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、下列哪一项是公民的基本权利?
A.参与赌博的权利B.随意侵犯他人隐私的权利C.言论自由D.不履行法律规定的义务
2、家庭中的相互尊重体现在哪些方面?
A.父母对子女的命令必须无条件服从B.子女可以无视父母的意见C.家庭成员间互相理解和支持D.家庭成员之间可以随意干涉个人隐私
3、进入初中后,我们面对的新环境和新要求可能会让我们感到不适应。为了尽快适应新的学习生活,我们应该:
A.保持小学的学习习惯不变
B.积极调整心态,主动融入新集体
C.等待老师发现并帮助自己
D.尽量减少与同学的交往以避免分心
4、在道德与法治课程中,强调了尊重他人的重要性。以下哪一项行为不符合这一原则?
A.当别人发表意见时认真倾听
B.在公共场所大声喧哗,不顾及周围人的感受
C.对于他人的帮助表示感谢
D.不嘲笑别人的缺点或错误
5、在日常生活中,尊重他人隐私权的表现不包括:
A、未经允许,不翻阅他人的信件
B、在互联网上公开同学的家庭住址
C、不随意透露他人的个人信息
D、不在背后议论同学的个人生活
6、在校园内发生冲突时,正确的解决方式应该是:
A、以武力解决问题
B、寻求老师的帮助调解
C、在网络上公开指责对方
D、私下里找人帮忙报复
7、在学习过程中,遇到难题时我们应该如何处理?
A.直接放弃
B.独自苦思冥想
C.寻求同学或老师的帮助
D.抄袭他人的正确答案:C.寻求同学或老师的帮助
解析:面对学习上的困难,积极寻求解决方法是非常重要的。与同学讨论可以促进相互理解,并且从不同角度思考问题;向老师求助则能获得专业的指导。直接放弃会失去学习的机会,而抄袭他人答案不仅违反了学术诚信原则,也不利于个人能力的培养。
8、小明发现好友小华最近情绪低落,作为朋友,他应该怎样做?
A.不闻不问,认为每个人都有自己的隐私
B.主动关心询问,但尊重对方是否愿意分享
C.强行要求小华说出原因
D.向其他人打听小华的情况
9、在社会生活中,我们每个人都不可能孤立存在,必须与他人进行交往。这是因为:
A.交往可以满足心理上的需要,使人感到愉快
B.通过交往可以认识许多新朋友,并在交往中不断完善自我
C.交往可以实现心灵的沟通,找到感情的寄托
D.以上都是10、尊重他人的隐私是:
A.法律的要求
B.道德的呼唤
C.个人文明素养的体现
D.以上全对
11、下列关于尊重他人隐私的说法正确的是:
A.尊重他人隐私就是不偷看别人的日记。
B.尊重他人隐私仅限于保护个人信息不被公开。
C.尊重他人隐私意味着在没有得到同意的情况下,不干涉他人的私人生活。
D.只有成年人才有隐私权,未成年人没有隐私权。
12、当遇到校园欺凌时,正确的做法是:
A.默不作声,忍气吞声。
B.以暴制暴,反击欺凌者。
C.向老师或家长报告,寻求帮助。
D.鼓励受害者自己解决问题,不告诉任何人。
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题
阅读材料:
小明是一名初一年级的学生,最近他所在的学校组织了一系列关于诚信教育的活动。在活动中,老师讲述了关于诚信的重要性,并且让学生们讨论了在日常生活中如何践行诚信。小明回家后,告诉妈妈在学校学到的内容,并决定从自身做起,做一个诚实守信的人。有一天,小明发现自己的好朋友小华在考试时作弊,这让他陷入了两难境地。一方面,他想维护与小华的友谊;另一方面,他又觉得应该坚持诚信的原则。
问题:
1、小明在学校里学到了什么?(5分)
2、如果你是小明,在发现朋友作弊的情况下会怎么做?为什么?(8分)
3、结合实际情况谈谈,作为一名学生,我们应当如何在日常生活中实践诚信?(7分)
第二题
阅读材料,回答问题:
材料一:在一次学校组织的“关爱老人”活动中,小明和同学们一起到敬老院陪伴老人聊天、做游戏。活动结束后,小明深有感触地说:“通过这次活动,我学会了如何更好地与人交流,并且更加懂得了尊重长辈的重要性。”
材料二:随着互联网的发展,网络交友成为了青少年生活的一部分。然而,在享受网络带来便利的同时,也存在着个人信息泄露等安全隐患。因此,学会安全上网、合理使用网络资源显得尤为重要。
1、根据材料一,请简述参与社会公益活动对个人成长的意义。(3分)
2、结合材料二谈谈青少年应该如何正确利用网络资源?请至少列举两点建议。(4分)
3、假设你是小明的同学之一,在参加了同样的“关爱老人”活动之后,你会怎样向家人分享你的感受?请用一段话描述。(5分)
第三题
阅读材料:
在一个风和日丽的下午,小明在回家的路上捡到了一部手机。他想着失主一定很着
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