广东省深圳市东北师范大学深圳坪山实验学校2023-2024学年九年级上学期月考数学试题.docx

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东北师大深圳坪山实验学校2023-2024学年第一学期九年级10月月考数学试卷

一.选择题(每题3分,共30分)

1.下列方程是一元二次方程的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元二次方程的定义(含有一个未知数,并且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程)进行判断即可.

【详解】解:A、含有2个未知数,不符合一元二次方程的定义,不是一元二次方程;

B、符合一元二次方程的定义,是一元二次方程;

C、方程,含有未知数的项的最高次数是1,不符合一元二次方程的定义,不是一元二次方程;

D、不是整式方程,不符合一元二次方程的定义,不是一元二次方程;

故选:B.

【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,解题时,要注意两个方面:1、一元二次方程包括三点:①是整式方程,②只含有一个未知数,③所含未知数的项的最高次数是2;2、一元二次方程的一般形式是,熟记一元二次方程的定义是解题的关键.

2.如图,在矩形中,对角线,相交于点O,若,则的长为()

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】D

【解析】

【分析】因为矩形的对角线相等且互相平分,已知,则,又,故可求.

【详解】解:∵是矩形,

∴,,

又∵,

∴,

∴,

故选D.

【点睛】本题考查矩形的对角线相等的性质,属于矩形的基本性质,比较简单.

3.若,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】把化成,再把代入,进行计算即可得出答案.

【详解】解:,

故选:A.

【点睛】此题考查了比例的性质,解题的关键是把化成,属于较简单运算.

4.用配方法解一元二次方程x2-2x-1=0时,方程变形正确的是(??)

A.(x-1)2=2 B.(x-1)2=4 C.(x-1)2=1 D.(x-1)2=7

【答案】A

【解析】

【详解】x2-2x-1=0移项,得x2-2x=1,配方,得x2-2x+12=1+12,即(x-1)2=2.

故选A.

5.图中,有三个矩形,其中相似的是()

A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.没有相似的矩形

【答案】B

【解析】

【分析】如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个多边形叫做相似多边形,据此作答.

【详解】解:三个矩形的角都是直角,甲、乙、丙相邻两边的比分别为2:3,1.5:2.5=3:5,1:1.5=2:3,

∴甲和丙相似,

故选B.

【点睛】本题主要考查相似多边形的概念,一定要考虑对应角相等,对应边成比例.

6.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不许将球倒出来数的情况下,为了估计白球数,小刚向其中放入了8个黑球,搅匀后从中随意摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复这一过程,共摸球400次,其中80次摸到黑球,你估计盒中大约有白球(??)

A.32个 B.36个 C.40个 D.42个

【答案】A

【解析】

【分析】可根据“黑球数量÷黑白球总数=黑球所占比例”来列等量关系式,其中“黑白球总数=黑球个数+白球个数“,“黑球所占比例=随机摸到的黑球次数÷总共摸球的次数”

【详解】设盒子里有白球x个,

根据得:

解得:x=32.

经检验得x=32是方程的解.

答:盒中大约有白球32个.

故选;A.

【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解,注意分式方程要验根.

7.如图,菱形中,E,F分别是,的中点,若,则菱形的周长为()

A.20 B.30 C.40 D.50

【答案】C

【解析】

【分析】由题意可知EF为△ABD的中位线,可求出AB的长,由于菱形四条边相等即可得到周长.

【详解】解:∵E,F分别是,的中点,

∴EF为△ABD的中位线,

∴,

∵四边形是菱形,

∴,

∴菱形的周长为

故选:C.

【点睛】本题考查了三角形的中位线,菱形的性质,发现EF为△ABD的中位线是解题的关键.

8.如图,在四边形中,E,F,G,H分别是的中点,依次连接各边中点得到中点四边形.若要使四边形是矩形,则原四边形必须满足条件().

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】连接,由三角形中位线的性质可得出,,即证明四边形为平行四边形,即当有一个角为直角时,即证明四边形是矩形.结合平行线的性质得出当时,,即此时四边形是矩形.

【详解】如图,连接,

∵E,F,G,H分别是的中点,

∴,,

∴四边形为平行四边形,

∴当有一个角为直角时,即证明四边形是矩形.

∵当时,,

∴当时,四边形是矩形.

故选D.

【点睛】本题考查矩形的判定,三角形中位线的性质.正确连接辅助线是解题关键.

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