2023年高考语文押题作文预测：“劝学”新说（精选10篇）.pdfVIP

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2023年高考语文押题作文预测：“劝学”新说(精选10篇)

善教者，正是要教人研究的方法。教方法绝不是拿现成的方法传

授给学生，而是把自己的思考问题、解决问题的过程解剖给学生看，

下面是小编精心整理的2023年高考语文押题作文预测：“劝学”新说，

希望对大家有所帮助。

2023高考语文押题作文预测：“劝学”新说篇1

但我们终究不需要成为“完人”，也无须细细品味学海里的每一

颗水滴。

两千多年前荀子著《劝学》，“学习的重要性”已在历史长河中

的每一个有志者心底根深蒂固。然而今日，另一种困境却披着“劝学”

的皮囊，把我们扔进了一个叫作“学习焦虑”的深渊里，任我们怎样

挣扎也无济于事。

每个人都如饥似渴地投身到“学习”这股热潮里去：淘宝上买下

大箱大箱的世界名著，一整张纸都记不完的年度计划，时刻关注你的

朋友这周又阅读了多少字……可最后常常遇到的结果是：名著摆在床头

没动一本，年度计划完成率仅有百分之二三十，你的朋友已经读完了

一本书，而你却在想：这周事儿多，下周再开始。

恐慌焦虑的空气塞满了手机屏幕，争先恐后地蜂拥进耳朵里，千

万遍地叮咛：不学，则晚矣。于是，我们只好被迫“心甘情愿”地把

未来的自己变成超人，变成可以完成一切“不可能”的顶级魔法师。

如此一来，我们会有那么片刻的心安理得，会有一刻无比相信“美好

的一天终究会来”。

但是每当未来如约而至，在我们精疲力竭地迎接光明的她之后，

猝不及防地，手机上亮出一条提示，写道：今日还有5项任务未完成。

我们其实很想勉强撑住我们沉重的身子，挣扎着把任务做好，看着计

划本的每一个小格子里打上令人欣喜的对勾，但倦意每次都毫不留情

地把眼皮压紧，最后不知不觉把“今天”这页翻过去。一个月之后，

当看到上百项“未完成任务清单”的时候，总会不由自主地怀疑自己

完成任务的能力，在月末的某几天里盯着有大片大片空白的计划完成

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表发呆，最后只得任“提示”随意作响，而身体不为所动了。我们总

能感到自己的渺小，尤其是被淹没在海量信息里无法从波涛汹涌的海

面冒出头的时候。耳畔总有渺远又深切的呐喊怂恿我们涉猎所有领域，

直到足以心平气和地看潮起潮落。与其说这是一种远大且宏伟的志向，

倒毋宁说是“完人”的必要条件之一，仅理论上可以达到的结果。

但我们终究不需要成为“完人”，也无须细细品味学海里的每一

颗水滴。为何我们要试图了解世界上的一切呢?为何我们还要以痛苦和

疲惫来加固这份恐慌呢?勿让这份永无止境的焦虑夺走学习本应有的怡

然和快乐吧。

“瞬刻的喧声，讥笑着永恒的音乐。”泰戈尔如是说。勿因广袤

世，界砸向我们的无尽信息而焦虑，在记住“为学日益”的同时，也

要记住“为道日损”。我们该明白的，把“劝学”的厚厚的皮囊脱下

来罢，唯有如此，方能爬出焦虑的深渊，以轻盈的心品味学习的至乐。

2023高考语文押题作文预测：“劝学”新说篇2

学习贵有质疑精神。辩证唯物论告诉我们：真理的发展无极限，

终极的真理无处可循。知识随着时代的进步在不断变化，这时一味地

接受旧知识显然是愚蠢的，更何况真理的演变是没用尽头的。正因如

此，质疑精神在学习中便显得尤为重要。不同于被动接受权威给予的

知识，质疑精神强调先主动质疑再主动接受这样的一个学习过程，质

疑精神不是以自我为中心地胡乱猜测，而是基于自身经验和思维对知