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部编版四年级上册道德与法治第三单元《信息万花
筒》测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.对于“关掉电视，打开生活”这句话，理解错误的是哪项？（）
A.小学生任何时间也不要看电视了
B.电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活
C.我们有能力去削减电视在生活中的比重
2.电视机和人的距离合适的是电视屏幕对角线的（）倍。
A.1-2
B.3-4
C.4-6
D.7-8
3.某广告说“外出旅游的老人都买了XX健步鞋。这是采用了广告的（）
招数。
A.名人效应
B.贪便宜心理
C.从众心理
4.我们面对可能存在的虚假广告的心态应该是（）。
A.恐惧
B.理性识别
C.满不在乎
D.盲目抵制
5.小丽看到广告上的学习用具很想买，她应该（）。
A.毫不犹豫地买
B.请同学帮忙判断
C.请父母帮忙判断
D.拒绝购买
二.填空题(共5题，共14分)
1.要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活，我们要学会（），同
时在网络世界里，我们还要做到（）。
2.我们要善于网上学习，不浏览（）信息。
3.随着互联网（）的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用
互联网带来的各种便捷（）。
4.《全国青少年网络文明公约》要求我们，要（）友好交流，不侮
辱欺诈他人。
5.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己
（）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.限定上网时间，寻求替代性爱好都可以避免沉迷网络游戏。（）
2.玩网络游戏有弊有利。（）
3.如果有想要买的东西,就买经常打广告的东西。（）
4.看电视对我们的眼睛有伤害，我们应当不看电视。（）
5.看电视时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视为下降。（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我会连。（请同学们用格尺连线）
要善于网上学习不侮辱欺诈他人
要诚实友好交流不随意约会网友
要增强自护意识不破坏网络秩序
要维护网络安全不沉溺虚拟时空
要有益身心健康不浏览不良信息
五.简答题(共5题，共30分)
1.广告的“秘密招数”是什么？
2.我们应该怎样控制玩网络游戏的时间呢？
3.拓展实践题。
随着互联网的普及，网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网络游戏
设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想
象力，说一说。
4.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的
看法？
5.有人称过度看电视的人为“沙发里的土豆”，为什么呢？发挥你的想象，如
果同学们都是有节制地看电视，你会称他们为什么呢？
六.辨析题(共1题，共4分)
1.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满
了趣味，有人认为网络游戏容易荒废人生，对此问题你怎么看？请写一写你的
观点。
七.材料题(共1题，共8分)
1
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