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美术教师的研修培训心得体会范文5篇.pdf

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美术教师的研修培训心得体会范文5篇

美术教师的研修培训心得体会范文1

回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、也是辛苦的,但与此同时

我们也收获着、成长着、快乐着。本次音体美教师的校本培训结束了,

我由衷觉得时间没白花,而且我感受到本次校本培训听课研讨活动是

我急需要的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

在此次听课研讨活动中每一节课都很精彩,在佩服音体美专业教

师的专业水平同时,我更关注其授课方法。对我这名美术兼职教师来

说,研讨示范课中值得我学习的东西很多很多,总结起来有以下四点:

一、在音体美专业教师的课堂中,我领悟到:不断的进步是以不

断的学习为前提的。

我个人很喜欢小学美术教学,当教学遇到困难的时候,需要有较

高专业水平的教师给我指导,助我突破瓶颈。专业教师的示范课满足

了我的需求。两天的听课研讨培训结束了,但我的学习并未结束,相

反,以此为契机,它才刚刚开始。

二、转变思想观念

随着社会的发展,人们的意识也逐步提高,过去把音体美科目当

成副科观念已经过时,学生及家长已逐渐意识到了音体美教育的重要

性,为孩子选择全面发展的素质教育,不让孩子输在起跑线上,已经

成为了绝大多数家长的共识。所以作为音体美兼职教师的我们必须要

转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做

一个能适应社会并受到学生喜欢的合格教师。

三、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习

来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了

自己知识的浅薄。在这些音体美专业教师面前我多像一只井底之蛙,

每个教学环节我都觉得很新鲜,走进他们的课堂给我美的享受,艺术

的熏陶,跟我无所事事,对学生缺乏指导的课堂相比,我有了一种很

强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

四、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成

为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的

经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不

对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至

有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真

地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以

后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教

学水平。

总之,通过校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的

机会,使我们的教师能够尽快提高自身音体美专业能力,投入到教育

教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的

教学,上好自己的每一堂美术课,努力做一名优秀的人民教师。

美术教师的研修培训心得体会范文2

__年7月26日我有幸参加了全县幼儿教师专业技能的培训,当

接到这个通知,我即激动又担心,激动是因为能有这次学习的机会,

我感到高兴,担心是因为我们这次培训完后要和全镇的教师进行交流,

这次肩负着领导和老师们的重托,我要做好了思想准备,把握这次学

习机会,完成这次培训任务。

今天我们培训的是美术教学,虽然天气炎热,但丝毫没减老师们

培训的热情,老师们带着相机、电脑、笔记……做好了一切学习的准

备。

上午是闫老师的讲座“美润心灵美智成长”,闫老师的精彩讲座

让我们了解了现在美术教学的现状和误区,让我们对美术教学有了一

个新的认识,新的目标和方向。开始闫老师给我们出示了几幅画让我

们看,我们看到的每一幅图画中都有房子、小鸟、太阳、花草并且每

一幅画上的这些事物都是一样的,当闫老师问我们是多大的孩子的画

时,我们感到疑惑,难道这不是幼儿园孩子的画吗?接下来闫老师的

一席话让我们惊叹,这几幅看似一样的画分别是幼儿园、小学、初中

的孩子们的画,孩子的画已经严重的模式化、图案符号化。从幼儿园

到初中孩子的想象在画中已经找不到,孩子们已经脱离了生活,他们

懒于观察、懒于发现、懒于创造……我们不禁要问是谁扼杀了孩子们

想象力?“一辈子只画一幅画”多么可怕的现实,我们恍然大悟,我

们该怎么办?在闫老师的引领下使我们明白了一个道理:“让孩子画自

己眼中的画”,让孩子们亲自走进生活,走近自然、去体验、触摸、

观察、感受……..让他们在绘画中感受到真正的真善美。

下午是县园的三位老师的精彩的讲座,他们各有千秋,从不同的

角度讲了怎样对幼儿进行美术教育。现在的美术

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