幼儿园小班元宵节活动方案.docxVIP

幼儿园小班元宵节活动方案

一、方案目标和范围

1.1方案目标

本活动方案旨在通过元宵节的庆祝活动，增强幼儿对传统文化的认识，提高他们的动手能力和团队合作意识，培养审美能力和节日氛围感。同时，鼓励家长积极参与，增强亲子互动，促进家庭与幼儿园的联系。

1.2方案范围

本活动方案适用于幼儿园小班的所有教师和学生，活动时间为元宵节当天，预计参与人数为60名幼儿及其家长。

二、组织现状与需求分析

2.1组织现状

本幼儿园小班现有学生60名，教师6名，家长参与度整体较高。幼儿对元宵节的了解较少，需要通过具体的活动来增进他们的认知。

2.2需求分析

-文化认知：幼儿需要通过活动了解元宵节的来历及习俗。

-动手能力：组织制作元宵、灯笼等手工活动，提升幼儿的动手能力。

-亲子互动：鼓励家长与幼儿共同参与活动，增进亲子关系。

-团队合作：通过团队游戏增强幼儿的合作意识。

三、实施步骤与操作指南

3.1活动准备

3.1.1活动时间

-日期：元宵节当天（如2024年2月24日）

-时间：9:00-11:30

3.1.2活动地点

-幼儿园操场及教室

3.1.3物资准备

-元宵材料：糯米粉、豆沙、芝麻等（预计30元/份，准备2份）

-灯笼制作材料：彩纸、剪刀、胶水、绳子等（预计50元）

-游戏道具：如小球、沙包等（预计30元）

-水果、饮料（预计100元）

3.2活动流程

3.2.1开场仪式（9:00-9:30）

-教师介绍元宵节的由来和习俗，播放相关视频，让幼儿对元宵节有初步的了解。

-分发小灯笼，让幼儿和家长共同装饰。

3.2.2元宵制作（9:30-10:15）

-教师示范制作元宵的步骤。

-幼儿在家长的协助下，分组进行元宵制作。

-每组负责制作不同口味的元宵。

3.2.3游戏环节（10:15-11:00）

-进行团体游戏，如“抢灯笼”、“元宵投篮”等，增强幼儿的团队合作意识。

-游戏结束后，发放小奖品（如贴纸、文具等）。

3.2.4结束仪式（11:00-11:30）

-幼儿展示自己制作的元宵，分享制作感受。

-教师总结活动，鼓励幼儿和家长一起回家庆祝元宵节。

四、成本预算

|项目|费用（元）|

|元宵材料|60|

|灯笼制作材料|50|

|游戏道具|30|

|水果、饮料|100|

|总计|240|

4.1资金来源

-幼儿园自有资金支持。

-鼓励家长自愿捐赠，如每位家长捐赠10元，共60名家长，可筹集600元，足够覆盖活动费用。

五、活动效果评估

5.1评估指标

-参与度：观察参与活动的幼儿和家长人数，达标为60人。

-满意度：活动结束后发放满意度调查问卷，调查家长和幼儿对活动的满意程度，目标为80%以上满意。

-知识掌握：通过简单的问答环节，检验幼儿对元宵节知识的掌握程度，目标为70%以上幼儿能够回答正确。

5.2后续跟进

-根据活动反馈，整理活动总结，提出改进建议。

-制作活动照片和视频，向全园宣传，增强集体荣誉感。

-鼓励家长在家庭中继续推广元宵节的文化，营造浓厚的节日氛围。

六、总结

本幼儿园小班元宵节活动方案以提升幼儿对传统节日的认知、增进亲子互动和培养团队合作精神为目标，通过精心策划的活动步骤和合理的成本预算，确保活动的顺利进行和可执行性。通过此次活动，不仅能够让幼儿在欢乐的氛围中学习节日文化，还能促进家庭与幼儿园的紧密联系，实现教育与家庭的良性互动。