电气工程专业调研报告范文.pdf

电气工程专业调研报告范文

电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要，

德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、

电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域

基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、

系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算

机技术应用的应用型高级工程技术人才。

电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术,计算机技

术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化电气工程及

其自动化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特

点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程

技术基础知识和相应的电气工程专业知识具有解决电气工程技

术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其

自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞

机的研究,都有它的身影.本专业生能够从事与电气工程有关的

系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研

制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,

是宽口径复合型高级工程技术人才.该领域对高水平人才的

需求很大。

该专业大概分为四个学习方向：

1、电力系统；

2、高电压与绝缘技术方向；

3、电气技术方向；

4、应用电子技术方向。

而我们学校开设的就是最后一类应用电子技术方向的，

应用电子技术专业方向是我校电气工程及其自动化专业中的一

个特色专业方向，特点是电气与电子兼备，电力电子与信息电子

相融，培养从事电气工程，电子技术，电力电子技术，自动孔子，

信号变换与处理等方面的宽口径，复合型高级工程技术人才。

本专业所开设的课程有：公共基础科、电路分析、模拟

电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、信号

与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、C语言、微机原理

及接口技术、DSP控制技术、电子CAD、电源技术、电气控制与

可编程控制器、控制电机、电机及拖动基础等专业基础课与专业

方向课。

要学号电气工程专业，用一句话概括可谓是：观与思同

在，学与做同行。即理论学习与实践环节同等重要，缺一不可，

要紧密结合。我们电气工程专业理论学习涉及的主要专业课程都

有一个共同点，那就是：比较抽象，要求学生具有较强的想象能

力和逻辑思维。其中的电机、电力电子、自动控制系统、信号与

系统更被芸芸学子喻为专业中的“四大天书”。其实读懂“天书”

并不难，前提还是要学号高等数学，复变函数，大学物理，电路

分析等一系列基础课程。与此同时，大家要认真学习老师的教学

课件。因为那些是前辈学者们集体智慧的结晶，真可谓知识中的

精华，重点中的重点。当然，要真正做到学懂、会用，课本上的

知识是远远不够的，同一门课程，我们可以看看不同老师、不同

出版社的教材，这样既开阔了我们的思维，又加强了我们对知识

的理解和掌握。除此之外，我们要充分利用图书馆的资源。在学

好各门课程的前提下，同学们还可以积极参加电子设计大赛等活

动提高，还可以在大三学习了专业课后，发表一些论文，跟学校

老师做课题，项目等。这些既加强了对所学知识的理解，更提高

了动手、独立思考的能力，是学号专业知识事半功倍的好方法！

电气工程及其自动化就业方向

1.电气工程及其自动化(电力系统)在电力设备制造行

业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力

系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就

业于电业局,供电局,发

电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作；

2.电气工程及其自动化(电气技术方向)电气技术方向

主要培养电气测量与控制技术方面的高级电气工程技术人才,

从事电参量和磁参信息获取与处理技术研究工作,以及电气技

术自动化控制领域的装置与系统的设计开发与应用研究工作.

学位获得后,可在电气工程技术领域的企业、公司中承担理论

研究、技术开发、运行管理等技术工作,也可以在研究机构和高

等学校从事研究与教学工作；

3.电气工程及其自动化(应用电子技术方向)可在电力、

电子、通讯、机械、交通、建筑等行业从事应用电子技术领域的

研究、设计、开发、运行及管理等工作,也可在高校和科研院

所从事教学和科研工作。