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中国现当代文学课程教学大纲--第1页

《中国现当代文学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码

课程名称:中国现当代文学

英文名称:StudyofModernChineseLiterature

课程类别:专业课

学时:45学时

学分:3学分

适用对象:编导播音主持专业

考核方式:考试

先修课程:无

二、课程简介

现当代文学”是我校编导播音主持专业本科专业的一门必修课程,主要以

“中国

二十世纪中国文学的发展为背景,以代表性作家的12篇经典作品为中心进行文本细

读,通过运用叙事学、小说理论、诗歌理论、戏剧散文理论等,由点及面,通过文本

细读,兼顾宏观思考,进一步把握作家的创作风格和特色,使学生对现代汉语文学的

“文学性”有感性认识和理性把握,并通过掌握一定的理论和阅读方法,提高对文学

作品的阅读和鉴赏能力。同时通过把现代文学的作品和当代文学的作品进行比较,让

同学们认识到20世纪上半部分中国所受到的屈辱和人民的苦难,从而更加激发其爱

国主义情怀,培养其爱国爱民的思想,树立共产主义的伟大理想。

StudyofModernChineseLiteratureisapubliccourseinwholeschool.Bythe

course,wewillintroducetostudentsthecontemporaryclassicalliterature

works.Wewillevaluatethemtoseefromsomenewanglesofview,trainthe

studentstohavehigherabilitytoappreciateworks,toabsorbitsliterature

essence,andtoincreaseitshumanitiescultivatedmanners.Ourtargetisto

giveourstudentsthemethodstoreadandanalyzeworks.andtrainthestudents

todevelopindividualthoughtstothewriters,works,literatureideasand

phenomena.

三、课程性质与教学目的

本课程是为大学本科学生开设的专业必修课,学生通过学习可以正确认识中国现

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中国现当代文学课程教学大纲--第1页

中国现当代文学课程教学大纲--第2页

当代文学的性质、特点及发展过程,历史、科学地分析各个时期的重要作家、代表作

及在文学史上的地位,系统了解“五四”文学革命以来的文学运动、文学思潮和文学

创作发展演变的基本情况。

本课程的主要教学目的是在介绍中国现当代文学作品的基础上,使学生对中国现

当代文学名著有感性认识和理性把握,提高对文学作品的阅读和鉴赏等能力。并且提

高其综合人文素质,使学生对文学、社会及人生等各方面有较系统、较深刻的认识。

同时培养其爱国主义和热爱生活以民为本的思想,树立共产主义的理想。

四、教学内容及要求

第一章1917-1949,10的文学概况

(一)目的与要求

1.了解中国现代文学的发生

2.阐述文学革命与白话文的发展

3.了解三个十年现代文学的重点作家作品与各流派

(二)教学内容

第一节1917年-1927年文学思潮与运动

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