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绍兴文理学院汉语言文学专业
国家级特色专业自评报告
绍兴文理学院人文学院
2010年12月
目录
一、专业建设的背景、指导思想与总体目标3
(一）专业建设的背景.3
（二）专业建设的指导思想4
(三）专业建设目标.4
二、经费投入与师资队伍建设5
(一）大幅度的经费投入,教学条件全面改善.5
(二）师资队伍建设为专业发展奠定了基础.5
三、以人才培养方案的修订为重点，全面实施教学系统工程6
（一）加强对教学工作的领导，强化教学工作的中心地位6
（二）准确把握汉语言文学专业的人才需求，制定了合理的“应用型”人才培养方案7
（三)构建起一个以毕业论文工作为核心的较为合理的实践教学体系7
（四）规范教学管理,推进教学改革，教学效果显著提高8
四、推进学科建设，促进教学质量的提高9
（一）学科建设的基本情况9
(二）科研成果转化为教学资源.10
五、多方面指导和服务于学生，为社会培养高质量人才11
（一）学生培养的主要措施11
(二）学生培养的成果较为显著.12
六、强化优势和特色，提升专业影响力12
浙江省绍兴市是国务院首批命名的历史文化名城.在绍兴，古代文化与现代文化交相辉映,
山水文化与人文资源珠联璧合.绍兴文理学院汉语言文学专业,其专业建设的文化基础就是绍
兴得天独厚的越地文化。本专业从本科层次办学历史而言，有16年时间。1994年，原绍兴师
专汉语言文学专业接续了20多年专科办学的历史传统，依托浙江师范大学汉语言文学专业开
办本科教学。2000年成功地通过了浙江省教育厅组织的学士学位授予权评审，2002年又以优
秀成绩通过了省厅组织的本科教学合格评估，同年底申报省级重点建设专业，2003年初获得
批准,2007年验收合格被评为浙江省重点专业。2008年获批国家级特色建设专业（经费自筹），
迄今3年.
几年来，我们按照《关于加强“质量工程”本科特色专业建设的指导意见》(教高司函［2008］
208号）的文件精神，根据申报《任务书》的目标要求，坚持规范办学、优质办学和特色办学，
充分挖掘和培植专业生长点,取得了比较满意的建设成效。
总体来说，专业建设的投入大幅增长，师资队伍进一步优化;学生报考分数线居全省同类
高校前列，公务员和研究生录取率逐年提高,学生成果丰硕，获奖层次高；同时，通过修订人
才培养方案，根据社会需求优化人才培养结构，明确办学思路；此外，依托专业的师资队伍，
中国语言文学学科被列为浙江
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