[长春]2024年吉林长春理工大学招聘硕士研究生学历学位教师及实验技术岗位人员笔试历年典型考题及解题.docxVIP

[长春]2024年吉林长春理工大学招聘硕士研究生学历学位教师及实验技术岗位人员笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、中国的区域差距主要是由地理环境造成的。在面积广阔的大陆国家中，包括印度和巴西，只有中国拥有小部分的海岸，但却有巨大的内陆。当人们的消费主要是粮食时，这并不成问题，因为重要的是水和土地。但在现今工业化、城市化、市场化的社会里，交通成本可能变得日益重要。也就是说，地理状况可以造成区域间的巨大不平等。

??这段文字主要是说明??。

A.对中国而言，区域问题是不容忽视的

B.交通问题限制了中国各区域的平衡发展

C.相比印度和巴西，中国的区域问题要严重得多

D.地理条件是造成中国区域发展不平衡的重要因素??

解析：参考答案：D

[解析]这道题目的行文脉络是总一分一总，首句提出“中国的区域差距主要是由地理环境造成的”这一观点，接下来拿印度和巴西、中国的地理环境做对比，第四句又用“但”指出交通成本日益重要，解释了首句的观点，最后一句又重申了观点。因此综合首尾句的内容，D项的表述是主题句的同义替换，故D项正确。A项，与文段的侧重点不同；B项，偷换了主体，主体是地理状况；C项，过度引申，同时也不是文段的侧重点。

2、5，2，7，9，??

A.10

B.12

C.14

D.16??

解析：参考答案：D

这是一个比较常见的数列，它的规律是前两项之和等于第三项。所以正确答案应该是7+9=16。所以选D。

3、下列各句中加点的成语、使用正确的是：______

A.有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。

B.小说的作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。”

C.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。

D.青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。??

解析：参考答案：A

[解析]“无可置疑”指事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。与B项的“欢迎广大读者批评指正”不符。C项“天伦之乐”指泛指家人之间的乐趣。不能用于同学、朋友之间。D项“强词夺理”指无理强辩，没理硬说成有理。与句意不符。

4、关于中药，下列归类正确的是：

A.辛味药：连翘、杏仁

B.甘味药：当归、人参

C.酸味药：陈皮、黄连

D.苦味药：黄柏、乌梅??

解析：参考答案：B

本题考查医学常识。A选项错误：辛味药辛温芳香，杏仁不是辛味药。B选项正确：甘味药的主要成分有氨基酸、糖、维生素等，可提高人体的抗病能力，当归、人参都是甘味药。C选项错误：黄连是苦味药，不是酸味药。D选项错误：乌梅是酸味药，不是苦味药。因此，本题选择B选项。

5、俞曲园说过，“以君子之心度人，未必皆中，然我不失为君子，况中乎?以小人之心度人，未必不中，然我不免为小人，况不中乎?”我们不能设想一个人人都是君子的道德理想国，但是，一个人人怀疑你是小人的社会，你会感觉自在吗?在这样的地方，人是会不断受伤的；为了避免自己受到伤害，人们不能不换上冷面孔，而这冷面孔的后面也可能藏着一副热心肠——他只怕自己的一个微笑、一声问候，换来你的怀疑、猜忌与敌视。

??这段文字意在说明______。

A.宁为小人，不做君子

B.我们生活在一个每个人都怀疑你是小人的社会中

C.做小人实为无奈之举

D.人们因为害怕受伤而伪装??

解析：参考答案：D

[解析]本文段首先通过引用俞曲园的话来引出话题，即人们不能不换上冷面孔，进而指出人们换上冷面孔只是怕因为展现自己的热情而受到伤害，所以不得不伪装得冷漠。由此可知答案为D选项。

6、中央和地方的国家机构职权的划分，遵循的原则是：??

A.在党的统一领导下，发挥中央和地方两方面积极性

B.在中央的统一领导下，中央尊重地方，地方服从中央

C.在中央的统一领导下，依法明确中央和地方的不同职权

D.在中央的统一领导下，充分发挥地方的积极性和主动性??

解析：参考答案：D

[解析]我国宪法规定：“中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”

7、免费与管理并不冲突，反而可以______。把管理等同于收费，甚至把收费当成管理的目标，免费了就______地“不收费不担责”，疏于管理，甚至无人过问，这不仅有违公共管理的价值追求，而且难以将免费的实惠落到实处。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.取长补短?顺理成章

B.相得益彰?堂而皇之

C.求同存异?理直气壮

D.合二为一冠冕堂皇??

解析：参考答案：B

[解析]成语辨析。第一空，根据“免费与管理并不冲突”可知，免费与管理是可以相互促进、相辅相成的，“相得益彰”指互相帮助、互相补充，更能显出各自的好处，符合文意。文段并未指