内蒙古巴彦淖尔市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案.docxVIP

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  • 2024-10-09 发布于江苏
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内蒙古巴彦淖尔市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案.docx

内蒙古巴彦淖尔市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).把下面这段话规范地抄写下来。

诗歌是我国文学宝库中的瑰宝,读起来朗朗上口、悦耳动听,很有节奏感。诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。

2、填空题(每题2分共5题)

1).读语段,按音节补充词语。

书,为我们揭开世界华丽的面纱。跟随一段段精美的文字,我们穿越①jìjìng(??????)的时空②suìdào(??????),探寻一个普通的③sōngzhī(??????)球,经历了几千万年的岁月,是怎样形成令人惊叹的琥珀的?我们还要与巴金同游海上,④guānshǎng(??????)日出时⑤chànà(??????)间的灿烂;与冰心在夜晚仰望⑥fánxīng(??????),趴在母亲的膝上享受那份亲情??书中的世界如同一幅精心绘制的画卷,每一个细节都散发着魅力,我们怎能不爱呢?

2).根据课文内容填空。

(1)最喜小儿无赖,_______________。

(2)胤恭勤不倦,_______________。

(3)《十万个为什么》是_________作家____________写的。

(4)____________,一片冰心在玉壶。

(5)诗是人类向未来寄发的____________,诗给人类以朝向理想的_________。

(6)当你来到锦江畔,看到江水、桃花,你会想起诗句:_________,春光懒困倚微风,_____________,可爱深红爱浅红?

3).根据提示,完成填空。

(1)谚语有“智”,入秋后阴雨绵绵,我穿上了厚厚的棉衣__________,__________。”

(2)诗词有“美”,“一道残阳铺水中,__________”蕴藏着大自然的色彩美;“不识庐山真面目,__________”展示了万象生活的哲理美;“嫦娥应悔偷灵药,__________”体现了神话传说中的想象美;“________,死亦为鬼雄”彰显了爱国豪杰的品质美。

(3)名言悟“理”,在阅读的过程中,我们要养成善于提问的习惯,因为“人非生而知之者,_______”;诗人卢钺借梅花与雪花的优缺点“__________,__________”提醒世人“_______,寸有所长”的道理。

4).根据情境完成练习。

小常:我们在文字中旅行,领略大自然的美。我们期待着观赏壮观的钱塘江大潮:“顿时人声鼎沸,有人_________,________!我们踮着脚_________,江面还是_________,看不出有什么变化。”

小熟:我还被这样的美景所吸引。细细的溪水,流着_____________,流着月光。____________布满河床。哟,卵石间有多少___________啊,每个小水塘____________!

小常:我发现诗句中也有“美”。诗句“可怜九月初三夜,____________。”蕴藏着自然美;诗句“____________,远近高低各不同。”展示了哲理美:“云母屏风烛影深,____________。”体现了想象美;“生当作人杰,__________。”让我感受到了品质美。

小熟:我发现谚语中有“智”。入秋后阴雨连绵,我穿上了厚衣服,因为我知道:“____________,____________。”

小常:我领悟到文字中有“理”。擅长体育的小天和文化课成绩优秀的小美争论谁更优秀,我们可以引用《雪梅》中的“____________,____________。”或是八字成语“_________,_________。”进行调解。劝告不敢提问的同学时,我们可以引用“____________,孰能无惑?”鼓励他。送别即将远行的朋友时,我们可以用“____________,天下谁人不识君?”宽慰他。

小熟:书中的几个人物让我印象深刻。说出“____________,此必苦李。”的令人称赞;选择“____________,以堙于东海。”的_______令人敬佩。

小常:是啊,这个学期,我们真是收获颇丰。

5).诗文中的自然之美。

(1)淳朴的乡村是一道独特的风景线:稀疏的篱笆、枝头的新芽,让我不禁想起杨万里的诗句“____________,____________。”乡村的孩子天真可爱,莲子成熟时,辛弃疾笔下“__________

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