单元清通关卷(九)　生物与环境007297.docVIP

单元清通关卷(九)生物与环境

(满分：100分时间：90分钟)

一、选择题(本题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。)

1．下列关于种群和群落的叙述，正确的是()

A．捕食关系有助于维持群落的稳定

B．引入外来物种会增加群落中物种的丰富度

C．自然状态下种群数量呈“S”型或“J”型增长

D．调查校园内蒲公英的种群密度可用记名计算法

2．下列关于种群特征及种群数量变化的叙述，正确的是()

A．增长型种群的出生率应高于衰退型种群的出生率，而死亡率则相反

B．用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体主要通过改变种群年龄组成达到控制害虫数量的目的

C．用标志重捕法调查田鼠的种群密度时，当标志物易脱落或颜色过于鲜艳时均会增大误差

D．自然环境中增加某种群的天敌数量不影响该种群的K值

3．[浙江卷]下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期)，其中正确的是()

4．下列有关说法错误的是()

A．田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的

B．建立自然保护区是保护大熊猫的最有效措施

C．池塘中的全部鱼、植物和微生物构成群落

D．动物在群落中垂直分层与植物的分层有关

5．在光裸的岩地长成森林的过程中，下列有关土壤的叙述，错误的是()

A．地衣分泌有机酸加速岩石风化，土壤颗粒数增多

B.苔藓植物进一步加速岩石分解，土壤微生物增加

C．草本阶段在多种生物共同作用下，土壤有机物增加

D．演替过程中有机物逐渐增加，土壤通气性逐渐下降

6．在美国西海岸的一个基岩质海岸的潮间带栖息着藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等几种动物，这些动物被海星所捕食。科学家将海星从实验小区中移除一段时间后，调查小区中被捕食物种的数量由15种迅速下降到8种，同时发现藤壶和贻贝种群数量明显增加。下列相关叙述错误的是()

A．小区中藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等动物构成一个生物群落

B．海星可以位于第三营养级

C．海星移除后，小区物种数量下降的原因是被捕食者之间竞争加剧

D．实验结果说明捕食者的存在有利于维持生态系统物种多样性

7．[2022·广东茂名市高三二模]明党参是华东地区著名药材之一，具有清肺、化痰，平肝、和胃等功效。上世纪80年代，由于被大量挖掘，数量急剧减少；近20年来，随着人们的环保意识的增强，这些地区环境变得越来越好，明党参的数量也明显增加。下列相关叙述错误的是()

A．明党参的清肺、化痰等功效体现了生物多样性的直接价值

B．上世纪80年代，该地区明党参种群的年龄组成为衰退型

C．近20年来，该地区群落的水平结构和垂直结构都发生了改变

D．近20年来，该地区明党参种群的环境容纳量变得越来越大

8．某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后，其种群数量的变化趋势有下图的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种可能性。下列相关叙述错误的是()

A．环境被破坏时环境容纳量下降，体现了环境的制约作用

B．a点出生率大于死亡率，c点死亡率大于出生率

C．三种可能性中，曲线Ⅰ说明该种群栖息地受破坏的程度较轻

D．当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群应采取就地保护

9．[2021·福建龙岩市高三三模]科学家们发现一个有趣的现象：当烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能够产生和释放一种可挥发的化学物质M。烟草植株释放的这种化学物质M，白天可以吸引蛾幼虫的天敌—捕食者，夜间又能够驱除夜间活动的雌蛾，使它们不能停留在叶片上产卵。下列相关叙述错误的是()

A．上述现象说明信息传递会影响生物种群的繁衍

B．可以利用蛾幼虫天敌这种趋性调查其种群密度

C．烟草释放的化学物质M有利于其自身生长

D．蛾幼虫天敌摄食幼虫即获得其10%～20%的能量

10．下图1是某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分，1、2、3、4、5、6表示有关的生理过程；图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列说法正确的是()

A.在图1中，B、C分别属于初级消费者、生产者

B．图1中能表示细胞呼吸过程的只有2、4、5

C．如果A发生瘟疫，D的数量将先增加后减少最后趋于稳定

D．在图2的食物链中，②/①的值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率

11．[2021·广东汕头市高三三模]如图表示粮桑渔畜生态农业系统的基本模式。根据图示判断，下列叙述正确的是()

A．沼气池的建立利用了微生物的有氧呼吸原理

B．该生态农业系统有效地提高了能量的传递效率

C．该生态农业系统的组成成分是水稻、桑、鸡、鱼等生物

D．该农业生态系统通过改善生态系统的结构改善了生态系统功能

12．[2022·安徽省六安一中调研]某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的四个不同地点测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析，下列叙述不正确的是()

A．地点3