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议论文阅读之理解词语含义，分析句段作

用

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来源：《作文周刊·中考版》2021年第30期

议论文是以议论为主要表达方式，运用准确、严密的语言分析事理、阐明作者观点的文

体。分析关键词语、句子或语段的含义及作用，是中考议论文阅读题考查的热点。

理解重点词语在语境中的意义1.

“重点词语”是指那些含义丰富、深刻，蕴含了文章重要思想、体现了作者观点态度的词

语。该考点的考查对象一般分为两类：（1）概念术语类词语。这类词语多指在阅读文本中处

于核心地位的概念或术语，常常是文章的写作对象。对这类词语的考查多以理解为重点，要求

正确把握概念的内涵或外延。（2）指代类词语。旨在考查对具体语言环境中代词指代内容的

理解和指代范围的把握，要求考生准确弄清具体含义。回答这一类问题，首先要理解词语在语

境中的表层含义，然后分析其深层含义、比喻义或引申义。

分析句段在文中的作用2.

回答这类题，应当根据议论文的文体特征和句段所在的位置进行分析。一般情况下，议

论文开头的句子或段落起到总领全文、引起下文的作用;结尾的段落起到总结全文、深化主旨

的作用;而在文章中间部分的句段则有埋下伏笔、承上启下、照应上文等作用。

体悟人生的斑斓多彩

◎李洪兴

①有人说，绘画的一个原始冲动，就是从二维平面上实现三维空间的感觉。

②有哲学家认为，在工业技术影响下，人们日益呈现出单向度的特点，就像进入了一條

单行道，倾向于“随大流”。有人进一步形容：横向一个底，纵向一条边，个人行为仅在一个边

框里。事实上，如果拘囿于一时一地，局限于单一视角单一评价，就很难体悟到人生的精彩。

③由此观之，向往多维度，必须是个体的一种追求，这样的人生才会斑斓多彩。

④超越单向度、走向多维度，需要保持向多维度伸展的自觉性。从单一到多样、从片面

到全面，映照着人类文明进步的内在逻辑。今天，时刻变化着的世界，为成就多彩人生提供了

舞台，为“实现个人自由和全面发展”提供着滋养。对个人来说，洞察社会发展趋势，顺应时代

发展潮流，拥抱变化，不拒绝每一种可能，才能跟上时代步伐，拥抱更加丰富多彩的人生。

⑤超越单向度、走向多维度，需要发现不同的自己，激活更多潜力。近年来，不少人不

再满足于单一的职业身份，尝试给自己“赋能”。比如，程序员在工作之余，尝试成为作家、摄

影师、营养配餐师;还有一些人将自己的专业知识、生活经验、兴趣爱好等搬上网络，和大家

分享，成为兼职的博主。这样的“多彩人生”，并不意味着一定要拥有多样身份、职业与技能，

而是要选择走出“舒适区”，不给自己的人生设限，主动跳出一点、一线、一面的惯常场景。倘

能这样，就会看见不一样的色彩，认识另一个自己。

⑥超越单向度、走向多维度，也要追求崇高境界，实现精神的富足。“最美奋斗者”谢彬

蓉，在空军服役20年，已是高级工程师的她，退役后选择到海拔3000余米、交通不便、缺水

少电的乡村学校支教，一待就是6年，为那里的孩子点亮知识的烛火;中国农业大学的师生，

接力46年，帮助河北曲周改造盐碱滩，孕育出平川良田，在祖国大地上书写下精彩人生。因

此，多维度的人生，不是一直做不同的事情，而是坚持做有意义的事情。这样的人生便是多彩

的、立体的——不只有时间的长度、物质的满足，更有生命的温度、精神的高度。

⑦“参差多态，乃是幸福的本源。”勇敢拥抱万千气象，不断超越自我，一个人终将成就更

有高度、更有境界、更有品位的人生。

（选自《人民日报》2020年6月29日，有删改）

借鉴

文章第1.①段的“原始冲动”具体指什么内容？

【解析】本题考查理解重点词语的意思。答题时应联系上下文进行理解。根据原文“有人

说，绘画的一个原始冲动，就是从二维平面上实现三维空间的感觉”即可得出答案。

文章第2.⑦段对于全文有什么作用？

【解析】本题考查结尾段的作用。议论文的结尾段在内容上往往起着重申、强调中心观

点的作用（或补充论证，使文章更加全面、严密）;在结构上往往起着总结全文、深化主旨

（或照应开头、首尾呼应）的作用。

记住回家的路

◎周国平

①生活在今日的世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。我

不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该

静如止水，波澜不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生

必要的经历。所须