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电子信息工程专业认识实习教学大纲--第1页
《认识实习》课程教学大纲
一、课程基本信息
认识实习
课程名称
CognitionPractice
课程代码0100580课程性质必修
开课院部应用物理与材料学院课程负责人
课程团队认识实习全体老师
授课学期2学分/学时1/1周
实验实训
0000
学时（含上机）
课内学时1周
实习1周其他0
适用专业电子信息工程专业（半导体绿色光源、光电工程模块）大一
授课语言中文
对先修的
专业导论
要求
对后续的
支撑后续专业课、生产实习及当代工程观与科技创新
支撑
该课程学生通过对企业的参观了解，向学生讲解企业的成功之路，企业骨干
课程思政的先进事迹，使学生认识到企业骨干创业的艰辛，清楚认识到任何成功都不
设计是一蹴而就的，而是经过长期不懈的努力与经验教训得来的，使学生养成不
怕困难、迎难而上、坚持不懈的精神。
创新创业学生自己查阅文献，了解企业自主知识产权，学习企业核心创新思维及创新
教育设计产品。激发学生学习兴趣，培养学生自主学习能力、探究精神、创新思维。
本课程为电子信息工程专业（半导体绿色光源、光电工程）本科生必修
的实践课程，该课程的学习主要向学生介绍光电行业的生产线，光电行业的
产业现状，光电产品生产工艺、技术、设备、生产流程等基本知识；学生学
习该课程能够大体了解自己学习方向、就业前景。
通过该课程的实践学习，使学生了解光电产业现状及各生产项目的特
课程简介点；理解光电产品生产过程对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响；
理解光电产业项目对环境、社会可持续发展的影响；感受企业工程师的爱岗
敬业和精益求精的精神，潜意识培育学生的社会责任感及职业道德；同时也
使学生对专业知识的实际应用形成初步认识，清楚将要从业的方向及学习目
的。通过在企业的实践实习，同时也可锻炼学生与企业工程师、同学或老师
之间对光电行业复杂工程问题的沟通交流能力。
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电子信息工程专业认识实习教学大纲--第1页
电子信息工程专业认识实习教学大纲--第2页
该课程的主要教学方法为实践性教学。学生通过去企业参观、交流获得
对光电产业及行业的认识。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号课程目标
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