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多情自古伤离别。柳永《雨霖铃》黯然销魂者，惟别而已矣。江淹《别赋》诗意的康桥生活:
在康桥诗人度过了人生中最幸福的时光，他有时在葱绿的草坪上，看书或看云，有时在碧波荡漾的康河里划船，有时在星光下听水声……康桥多姿多彩的自然风光开启了他的灵性，使他走上了浪漫主义的写作道路。朗读要求：1.轻声自读2.你来试试走进诗歌默读并找出喜欢的诗句欣赏景美境美他说：“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”我爱的康桥，如慈母之于睡儿，缓抱软吻;康桥!汝永为我精神依恋之乡!此去身虽万里，梦魂必常绕。康桥!你岂非是我生命的泉源?《康桥，再会吧》课内练习：
衣裳再添几件饭菜多吃几口
出门在外没有妈熬的小米粥
一会儿看看脸一会儿摸摸手
一会儿又把嘱咐的话
装进儿的兜
如今要到了离开家的时候
才理解儿行千里母担忧
千里的路啊我还一步没走
就看见泪水在妈妈眼里
妈妈眼里流心中有爱便会发现生活的美，愿我们学会诗意的生活。作业：有感情地诵读本诗
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