2024_2025学年高中历史第四单元工业文明冲击下的改革第16课综合探究：中日近代改革比较教学教案岳麓版选修1.docVIP

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第16课综合探究:中、日近代改革比较

课堂导入：在黑板上先画出一个时间轴，横向代表中国从鸦片斗争到戊戌变法的发展历程，纵向代表日本和世界在这段时期的发展历程。

我们学历史要留意把握历史阶段的重要特征，下面同学们通过视察这个时间轴，说一说这一时期世界发展的总趋势是什么？

用时间轴的方式进行时空定位，培育学生时空观念的核心素养，并树立近代化史观和整体史观的史学视角。

问题1：中日近代改革的相同之处：

背景：封建统治危机和民族危机严峻

动因：资本主义发展，富国强兵要求

舆论打算：先进学问分子通过著书立说，创办报刊，创办团体组织宣扬变法，特殊运用西方的启蒙思想为武器

内部条件：经济