自考00320领导科学密训高频考点重点汇总.pdfVIP

第一章绪论

知识点名称内容

1.原始社会的领导活动特点：简单；采取原始的集体领导方式；与图腾崇拜结合在一起。

2.领导活动历史演变：原始社会（产生）——奴隶社会（发展）——封建社会（发展）——资本主义

社会（发展）——社会主义社会（发展）。

3.（1）小生产条件下的手工操作，生产规模较小，社会联系不多，生产活动主要是依靠经验积累进行

领导活动的的。与此相适应的领导方式，也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干，故这种小生产条件下的领

产生、发展导，又称为家长式的经验领导。——奴隶社会、封建社会的领导方式（2）经验领导：主要凭借领导者

★★★个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是经验领导。（3）科学领导：指的是科学化、民主化的

领导。——社会主义社会的领导方式（4）集体领导：指由多人组成的集体领导机制，意即在决策上由

一个集体或机构整体负责，而非一人决定。（5）专家式领导：也称专家辅佐式领导，是一种符合现代

条件下对内行和高度专业水平提出的客观要求而后应运而生的知识型领导。——资本主义社会的领导

方式

4.现代领导发展趋势：（1）领导决策专门化；（2）领导价值普世化；（3）领导方式民主化；（4）

领导方法科学化：科学化趋势表现在：程序化；科学化。（5）领导主体集团化。

现代领导发

5.民主化标志：（1）权力分享、权责一致是民主体制根本特征。（2）“事业部制”及民间咨询机构

展的基本趋

的出现，是民主制的发端和主要表现形式。（3）民主化趋势的另一表现是监督的独立化。（4）领导

势

方式的民主化必然要求法治化。

★★★

6.事业部制：（1）人物：斯隆。（2）前提：在“经理制”基础上提出“集中政策，分截管理”建立

“事业部制”。（3）实质：是决策权与执行权的分离，即所有权与经营管理权的分离。

7.领导科学在我国建立于20世纪80年代，发展于90年代，完善于21世纪后。

8.领导科学产生历史条件：现代社会生产的巨大发展→现代科学技术的突飞猛进→社会活动的变化→

现代领导∶经验领导→科学领导→领导科学的产生→成为一门独立的科学（20世纪30年代后）。

领导科学的9.领导活动实践是领导科学产生的源泉，领导工作实践就是领导活动实践。领导是领导科学中最基本

产生与发展的范畴，是领导科学研究的出发和构成整个知识体系的基石。领导活动是领导科学知识体系最基础的

★★★概念。

10.代表现代西方领导理论发展的阶段性成果可归纳为：（1）特质理论；（2）行为理论；（3）权变

理论；（4）变革理论；（5）魅力理论。

11.孙武《孙子兵法》；司马光《资治通鉴》；亚里士多德《政治学》；马基雅维利《君主论》。

12.领导科学范围：（1）领导本质的理论。（2）领导观念的理论。（3）领导职能的理论。（4）领导

领导科学研体制的理论。（5）领导者的素质和修养的理论。（6）领导方法、艺术、作风的理论。（7）领导绩

究的对象、效考评的理论。

范围和特点13.研究对象是领导活动。基本要素：领导者、被领导者、群体目标和客观环境。领导规律体现：现代

★★★★领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律。特点：（1）综合性；

（2）应用性；（3）社会历史性。

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第二章领导与领导者、被领导者

知识点名称内容

14.（1）领导就是服务，为人民服务，为群体成员服务，为公共使命和群众利益服务，是“领导活动

的根本价值取向和归宿”，是领导活动的本质。（2）品德是领导影响力的重要因素