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本册知识框架:围绕“权利与义务”展开的
第一课在生活中学民法用民法
第一单元第二课依法有效保护财产权民法典规定的自然
民事权利与义务
第三课订约履约诚信为本人的权利与义务
第四课侵权责任与权利界限
第二单元第五课在和睦家庭中成长民法典规定的婚姻
法家庭与婚姻与家庭中民事主体
第六课珍惜婚姻关系
律的权利与义务
与
第三单元第七课做个明白的劳动者劳动法规定的劳动者和
生就业与创业经营者的权利与义务
活第八课自主创业与诚信经营
第四单元第九课纠纷的多元解决方式确保前三单元所涉实体
社会争议解决第十课诉讼实现公平正义的权利与义务的实现
1.1认真对待民事权利与义务
学习目标
1、民法典的制定与意义2、民事法律关系的含义与要素
3、民法基本原则的主要内容
一.透视民法与民事法律关系
1.民法典颁布的原因:
①必要性:民法在我们的生活中不可或缺,无论衣食住行、生老病死,还是就业创业,
无一不需要民法的规范
②重要性:是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法
治建设的重大成果,能够更好保障人民的合法权益。被称为“社会生活的百科全书”
一.透视民法与民事法律关系
2.民法的含义:
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
概念理解:
1.平等主体:法律地位平等,相互独立,没有领导和服从的关系,任何一方都不得把自己的意
志强加给对方。如有关单位(国家机关、事业单位)从事管理活动——公法不平等
2.民事主体:自然人、法人和非法人组织
自然人:基于自然出生,依法享有民事权利和承担民事义务的个人,是法人的对称。
法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
例如,有限责任公司和股份有限公司属于营利法人,公立学校属于非营利法人,政府机关属于
特别法人。
非法人组织:是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织,如个人独资
企业、合伙企业等。
思考:通过对民法的探究,我们可以发现公民的民事法律关系包括了哪些关系?
人身关系和财产关系
一.透视民法与民事法律关系
3.民事法律关系的含义:
⑴含义:就是由民法调整的人身关系和财产关系。
注意:1.民法调整≠法律、刑法、宪法调整(强制性、隶属性的法律关系)
2.民事法律关系≠所有的人身关系和财产关系
没有法律约束力的人身关系和财产关系,不属于民法调整的范围。比如恋爱关系、好意施惠关
系等社会情谊行为
3.人身关系虽然不具有直接的物质利益内容,但并不是不与人的物质利益发生联系。
思考:通过对民法的探究,我们可以发现公民的民事法律关系包括了哪些关系?
人身关系和财产关系
典型例题1:下列属于民事法律关系的是()
①A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的B尾款
②市场监管局对刷单、炒信的某网店处以500元罚款
③甲答应乙一起去超市购物后反悔,乙要求甲履行承诺
④即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴
A.①②B.①④C.②③D.③④
解析:②:“市场监管局对刷单、炒信的某网店处以500元罚款”中“市场监管局”和“网店”不是
平等主体,②不符合题意。③:“甲答应乙一起去超市购物后反悔,乙要求甲履行承诺”不涉及行
为主体
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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