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2022年小学二年级班主任个人工作总结

写好总结,须勤于思索,擅长总结。这样可以提高领导的管理水平,造就出更多理论与实践相结合,具有工作实力的干部。下面我给大家带来2022年小学二年级班主任个人工作总结,盼望大家喜爱!

2022年小学二年级班主任个人工作总结1

班主任工作的好坏将确定一个班级的班风和学风的好与差;确定一个班级学生的学习方法、学习习惯和生活习惯的好与差。回忆一学期的工作,有得有失,感受颇多。下面我将本期工作做一总结。

一、稳定学生心情,健全班级标准

开学初,我班学生先后流失了4名,转进了6名,使得其他学生的思想心情有所波动,还有转进的学生对新环境感觉生疏,对学校、班级的各项制度都不了解,为此,我鼓舞学生多和转入的学生接触,一同闲聊,一同做嬉戏,一同探讨问题,使他们感受大家庭的暖和,尽快的融入这个集体,同时就上学期班级管理中存在的问题进展标准健全,使班级各项工作尽快步入正规。

二、做好示范引领

虽说已经是二年级学生,可有些学生手还没沾过笤帚,拿都不会拿,就甭提扫了,总不能看着有些学生始终为班级付出,而有些人坐享其成,于是我就手把手的教他们,还鼓舞会的学生教,一学期下来学生都会扫地了,原来那些不敬重他人劳动成果的学生也留意保洁了,这学期在值周组的检查中,我班的清洁、保洁屡次被评为一等奖,看到这些,我很欣慰。

三、做好家校互动

说去家访,有点不真实,但有些家长又很被动,所以我充分利用两放学时间或打电话方式,和问题学生家进步行沟通,做到尽量少讲孩子的缺点,多讲成果与进步,最终提盼望。使得家庭和学校的之间的合作有成效,争取孩子早日的转变。

四、开好主题班会

本学期我遵照学校的支配,谨慎组织学生召开主题队会。平安、文明礼仪、行为习惯养成教育、惠农政策、宪法进课堂等,会前谨慎布置黑板,搜集相关资料,课堂上除了让学生了解这些学问,还鼓舞他们畅所语言,把教育落到实处,也屡次被评为主题队会特等奖呢。

五、通过各种方式,了解学生上课表现

我班有学生69名,其中男生41名,男生多,班级难管理,所以我经常找科任教师了解状况,有时还通过教室前后门上的玻璃,视察孩子们的上课表现,也有时找学生调查,共性问题抽时间统一强调,个别问题个别谈话,总之把问题消退在萌芽状态,记得校长说过,学校的事再小也是大事,的确有些事,看起来微乎其微,假如不留意,不刚好处理,否那么就会酿成大事。通过教育,我班学生的学习习惯好多了,中考成果在同级中排在前列,坚信期末考试也不会让我悲观。

六、班上的事,事事有人做,人人有事做

班级工作琐碎繁杂,靠班主任或几个班干部是管不过来的,所以实行学生轮番分工制,把学生分成几个组,每组一周,负责开关门的,负责检查红领巾的,擦黑板的,保洁的,课间检查纪律的、摆放桌子的等,事事有人做,人人有事做,使得班级工作有条不紊,我也感觉轻松了很多。

总之,这学期的班务工作在学校领导的引导下,在科任教师的协作下,同学们的努力下,取得了必须成果,我很快乐,也特别感谢他们。但班级仍旧存在许多的问题,如：学生行为习惯还不是很好,文明礼仪做的还不到位,不过我有决心,力争把班级建立成为一个“富有朝气,博学多才,团结进取”的班集体。

2022年小学二年级班主任个人工作总结2

本学期,我担当二年级三班的班主任。时间总是匆忙而过,刚刚还沉溺在惊慌的复习中,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过缺憾,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。现将本学期的班级工作总结如下：

1、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯

一日的常规是否标准、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,造就学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初,我依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如：路队检查员、班级卫生检查员、课间活动监视员、纪律检查员、平安检查员等。同时,我每天坚持早到校,深化学生,视察他们的学习活动,与他们交谈,刚好了解班级状况及学生的思想动态,促使他们向好的方面开展。实践证明,经过一段时间的努力,形成了良好的班风班纪。学生在各个方面很了很大的提高。

另一方面是造就和利用好班干部。通过他们组织同学、引导同学,