第15讲 生态系统及人与环境(练习)-2024年高考生物二轮复习讲练测(新教材新高考).pdfVIP

第15讲生态系统及人与环境

目录

01生态系统1

02人与环境14

01生态系统

1．下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（）

A．利用生长素类植物生长调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属化学信息的应用

B．生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

C．利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治

D．生态系统中的信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的

C

【答案】

A

【详解】、生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质，利用生长素类似物

A

杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属于生长素类似物在农业生产中的应用，错误；

BB

、生态系统中能量沿食物链从低营养级向高营养级传递，生态系统中的信息传递往往是双向的，错误；

C、利用光照、声音信号等物理信息来诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治，生物防治不会

C

污染环境，正确；

DDC

、生态系统中信息可以来自生物，也可以来自无机环境，错误。故选。

2．有关信息传递在农业生产中的应用，下列说法不正确的是（）

A．利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉率和结实率

B．利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田

C．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，可以降低种群密度

D．利用信息传递可防治害虫，但效果很差

D

【答案】

A

【详解】、利用模拟的动物信息可以吸引大量的传粉动物，从而提高果树的传粉率和结实率，属于化学信

A

息在农业生产上的应用，正确；

B、利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的信息传递

B

功能，其中音响设备发出的声音属于物理信息，正确；

C、利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫，降低其种群密度，属于化学信息在农业生产上的应用，是生物防

C

治，正确；

D、利用信息传递防治害虫效果明显，能起到很好的作用，而且对生态系统的无机环境没有较大干扰，不会

DD

造成环境污染，错误。故选。

3．下列关于土壤污染的说法，正确的是（）

A．大量使用农药会增加农作物的产量，不会污染土壤

B．大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染

C．土壤污染会影响植物生长，也会影响人类健康

D．土壤中的重金属会一直留在土壤里，不会转移到农作物或其他生物体中

C

【答案】

ABAB

【详解】、大量使用化肥、农药会增加农作物的产量，也会污染水体和土壤，错误；

CC

、人类直接或间接以植物为食，土壤中的污染物会影响植物生长，也会影响人类健康，正确；

DDC

、土壤中的重金属会通过食物链不断积累，营养级越高的生物受到的危害越严重，错误。故选。

4．如图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁属于生态系统的成分，下列有关叙述错误的是（）

A．甲是生态系统的基石

B．丙不一定是需氧型