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学生实践报告

（文科类）

课程名称：物流三维建模与仿真专业班级：

学生学号：学生姓名：

所属院部：商学院指导教师：

20——20学年第学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需

打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用

A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践

环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具

体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。

（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。

（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，

以零分论处

。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践

报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实

践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该

门课程的实践大纲。

实践项目名称：物流三维建模与仿真的基础操作实践学时：8

同组学生姓名：实践地点：

实践日期：实践成绩：

批改教师：批改时间：

指导教师评阅：

一、实践目的和要求

本课程实践教学的总体目标是在掌握物流系统建模理论知识的基础上，通过

物流实验室的taraVRbuilder软件，熟练掌握物流三维建模及仿真过程，并能设

计物流系统，为从事相关工作打下坚实的实践基础。

上述总体目标主要由多个具体的阶段性目标组成,遵循由浅入深、循序渐进

的教学思路，有计划按步骤地加以落实。“物流三维建模与仿真的基础操作”的

实践目的和要求是：

1、熟悉TaraVRbuilder三维建模及仿真软件的操作界面、工具栏和操作风

格，掌握利用计算机进行物流系统建模及仿真的方法和程序，并领会三维仿真的

原理和意义；

2、掌握建立物流入库和出库流程及相关设备设施的一般方法和过程，并学

会利用计算机软件进行仿真，同时了解物流仓储作业的基本要求和相关物流设备

的基本作用；

二、实践环境与条件

1、满足学生人数和硬件配置要求的计算机实验室；

2、物流三维建模与仿真软件一套（网络教学版）；

3、内部局域网。

三、实践内容

实验1：TaraVRbuilder三维建模及仿真软件的基础认知和操作；

实验2：建立一个货物入库模型并进行仿真。

基本要求如下：

（1）入库模型的主体为一座仓库，该仓库配置1个入口和2个出口，其

它细节自由定义；

（2）入库模型中，设定有两种货物（原料A和原料B）同时需要入库。

两种原料都由货运卡车运输到货。原料A必须用叉车才能完成装卸，原料B

则可以由人工完成装卸，原料A要求通过传送带运送直接存入1号原料存储

区（自动立体高架货仓），原料B可以通过传送带运送直接存入1号原料存储

区（自动立体高架货仓），也可以直接存入2号原料存储区（滑移式货架）；

（3）按照上述要求完成建模和仿真操作，然后对模型进行适当的美化，

如增添支撑、地面、墙体、门窗、走道和楼梯等细节，提高仿真的真实感和

实际效果；