大班科学活动设计方案.pdf

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大班科学活动设计方案

在着手实验的过程中,主动发现问题,探究实践来找寻答案,培育幼

儿的着手操作能力。以下是本站分享的大班科学活动设计方案,希望能给

大家带来帮助!

大班科学活动设计方案

一、活动设计背景

此活动最先是由于本学期苏州同题开课活动中,太仓抽到的是中班科

学“瓶子”。受小班科学活动“纸盒叠叠乐”的启迪,考虑到中班幼儿的年纪

特色,我们试试让孩子用不一样的瓶子进行叠高,在操作的过程中探究用瓶

子和盘子垒高的一些方法,累积保持物体均衡的浅显经验。还意在让幼儿

感觉空间造型的艺术美,让孩子感觉那

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