【历史】西汉建立和“文景之治”课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

第11课西汉建立和“文景之治”

学习目标1.了解楚汉之争的过程及结果，掌握汉初“休养生息”政策和“文景之治”的基本史实。（史料实证、唯物史观）2.认识到休养生息政策适应了汉初社会经济发展的要求，促进了生产的发展和社会秩序的恢复。（唯物史观、家国情怀）

壹1.什么是楚汉之争？2.西汉是怎样建立的？楚汉之争与西汉建立

战争目的代表阶级战争性质灭秦之战楚汉之争推翻秦朝统治农民阶级秦末农民战争争夺帝位封建统治阶级统治阶级内部争夺帝位战争思考：刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争，这两次战争的性质是否相同？为什么？

?时间：?开国皇帝：?定都：刘邦（汉高祖）公元前202年长安（今陕西西安）汉高祖刘邦任务二：阅读教材，完成西汉建立的概况。

民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……天子不能具醇驷（相同颜色的四匹马），而将相或乘牛车。——《汉书》人口锐减田地荒芜国库空虚[jǐn][dàn][chúnsì]思考：根据材料，说一说汉初处于什么样的社会景象？为什么？残破荒凉秦的暴政、秦末的战乱

贰什么是休养生息政策，西汉初年为什么实行休养生息政策？汉高祖的休养生息政策

思考：面对这样的社会景象，汉初统治者面临的首要问题是什么？为此采取了怎样的统治政策？恢复和发展生产、巩固新的王朝休养生息休息保养人口繁殖休养生息政策：是指国家在大动荡、大变革之后，实施的减轻人民负担，保养民力、增加人口，以达到恢复和发展社会经济、稳定统治的政策。指导思想：黄老思想目的黄老思想即流行于战国、汉初的道家黄老学派。其中黄是传说中的黄帝，老是老子。黄老之学既包含了维护君主专制的内容，又吸取了儒家的“爱民”“德治”思想和“仁义礼智信”之类的伦理观念，还吸取和发挥了道家“无为而无不为”的理论，正适合汉初与民休息的政治需求。

任务二：阅读以下选自《汉书》的史料，归纳休养生息政策的具体措施。材料一：夏五月，兵皆罢归家。材料二：民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。①让士兵还乡务农（“兵皆罢归家”）②释奴为民；(释放奴婢为平民)材料三：汉兴……高祖以是约法省禁轻田租，十五而税一。材料四：非七大夫以下，皆复其身及户，勿事。③轻徭薄赋（减轻赋税，减免徭役及兵役）

项目秦朝汉初统治政策赋税沉重（三分之二）徭役兵役繁重刑法残酷等轻徭薄赋（什五税一）“兵皆罢归家”鼓励耕织结果导致了秦末农民大起义，秦朝灭亡。西汉经济逐步恢复，国家局势稳定。议一议：与秦朝的横征暴敛相比，汉初的休养生息政策对当时社会的发展有什么好处？影响启示：统治者应施行仁政，重视民生

任务三：读材料，说说当时西汉还面临什么问题，结合教材说说西汉的应对措施以及产生的影响。?问题：?影响：?措施：为经济恢复和发展营造了和平的环境匈奴不断袭扰边郡和亲匈奴（高祖）取家人子名为长公主，妻单于。使刘敬往结和亲约。——《史记》思考：汉初统治者能否不采取和亲政策，直接攻打匈奴？不能，汉初经济凋敝、百废待兴，没有攻打匈奴的实力。

叁1.什么是“文景之治”？2.汉文帝、汉景帝采取了那些措施，影响是什么？“文景之治”

三、“文景之治”汉文帝刘恒（前202年—前157年），汉高祖刘邦第四子，西汉第五位皇帝。前196年，汉高祖封刘恒为代王。其为人宽容平和，在政治上保持低调。前180年，吕后一死，大臣迎立刘恒入京为帝，是为汉文帝。汉景帝刘启(公元前188年—公元前141年)，汉文帝刘恒第五子，西汉第六位皇帝。刘启在位16年，他继承和发展其父汉文帝的事业，继续奉行“与民休息”政策，并削弱诸侯封地，平定“七国之乱”。汉文帝汉景帝道德博闻曰文由义而济曰景—《谥法解》爱惜民力品德高尚皆为仁君说明人物扫描

三、“文景之治”1.统治措施：继续实行休养生息政策材料1：夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。——《汉书·文帝纪第四》材料2：农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。——《汉书·景帝纪第五》措施1：以农为本为什么要实行以农为本的政策？①农业是主要生产部门，农业收入是国家收入的主要来源。②农业保障人民基本生存，有利于社会安定和巩固统治。

田赋秦朝三分之二汉高祖十五税一文帝二年三十税一文帝十三年免除赋税徭役秦朝17岁起，每年数次文景帝时期