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第六章细胞的生命历程细胞的分化

第一篇：第六章细胞的生命历程细胞的分化

第六章细胞的生命历程第二节细胞的分化

一、教学目标1．知识与技能

（1）了解细胞的分化与生物体发育的关系

（2）能举例说明细胞的全能性及其在科学研究中的应用2．过程

与方法

（1）培养学生分析比较的能力

（2）培养学生联系实际灵活运用知识的能力

（3）学会有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析

3．情感态度与价值观

（1）通过学习使学生体会生命的运动性，体会内因和外因对生命

进程的影响等哲学思想

（2）激发学生的社会责任感和使命感，激发学生关爱生命的美好

情感

二、教学重点和难点1.教学重点

（1）细胞分化的概念和意义。（2）细胞全能性的概念。

2.教学难点细胞全能性的概念及实例。

三、教学方法讲述法，探讨法，谈话法

四、课时安排1课时

五、教学过程

〖引入〗大家都是从一个受精卵生长发育而来，为何一个细胞能

发育为这么多种不同的细胞呢？请大家一起来学习第二节细胞的多样

性和统一性。〖学生活动〗学生思考讨论“