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国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务2及3网考题库答案

形考任务2

一、单选题

1.下列属于学校教育制度内容的是()。

【正确答案】修业年限

2.各国的学校教育系统基本形成于()。

【正确答案】19世纪末

3.教育制度中居于核心地位的是()。

【正确答案】学校教育制度

4.我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及。

【正确答案】癸卯学制

5.在课程实施之前，为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价()。

【正确答案】诊断性评价

6.根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的

知识，组成各种不同的教学科目的课程是()。

【正确答案】分科课程

7.由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课

程是()。

【正确答案】地方课程

8.一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是()。

【正确答案】总结性评价

9.一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是()。

【正确答案】综合课程

10.以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。

【正确答案】校本课程

11.从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是()。

【正确答案】活动课程

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12.根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各

种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是()。

【正确答案】学科课程

二、多选题

13.把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是()。

【正确答案】纳托普

【正确答案】凯兴斯泰纳

【正确答案】孔德

【正确答案】涂尔干

14.把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型—一个人本位论的代表人物是()。

【正确答案】卢梭

【正确答案】萨特

【正确答案】裴斯泰洛齐

【正确答案】福禄贝尔

15.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括()。

【正确答案】定向功能

【正确答案】调控功能

【正确答案】激励功能

【正确答案】评价功能

16.依据学校人才培养的层次划分，学校教育的形式体系可分为()。

【正确答案】幼儿园

【正确答案】初等学校

【正确答案】中等学校

【正确答案】高等学校

17.我国现行的学校教育系统，在类别上包括()。

【正确答案】基础教育体系

【正确答案】职业技术教育体系

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【正确答案】高等教育体系

【正确答案】成人继续教育体系

【正确答案】特殊教育学校系统

18.我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。

【正确答案】学前教育

【正确答案】初等教育

【正确答案】中等教育

【正确答案】高等教育

19.教育制度是一个国家或地区各级各类()的总称。

【正确答案】教育机构

【正确答案】组织的体系

【正确答案】运行规则

20.不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方

面起潜移默化作用的课程是()。

【正确答案】无形课程

【正确答案】非