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第二部分历史
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
18.胡夫金字塔修建时至少由10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的
组织和调用。这说明古埃及()
A.奴隶制经济的繁荣B.政治制度的完善
C.国王权力至高无上D.文明走向衰落
19.法典规定:“租耕牛一年,租金为4库鲁谷;如果耕牛在租用期间死亡,租牛者要负责赔偿。”法典中还有
许多关于雇佣、交换、借贷等方面的内容。据此可知,该地区()
A.商品经济比较活跃B.家庭奴隶制盛行
C.维护奴隶主阶级利益D.各等级贵贱分明
20.“种姓制度下的各等级,世代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同
等级的人不得通婚。种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展。”材料意在强调种姓制度的()
A.背景和内容B.内容和影响C.背景和危害D.影响和危害
21.如表:古代希腊城邦概况(部分)
城邦面积(平方千米)人口(万)
斯巴达8400约40
雅典2500约30
上表反映了古希腊城邦的主要特征是()
A.农业发达B.政治民主C.城邦众多D.小国寡民
22.亚历山大大帝去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而在埃及两河流域等地区的政治体
制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生阿基
米德等伟大的科学家。这段话旨在说明亚历山大东征()
A.促进了东西方文化的交融B.征服了埃及、西亚广大地区
C.给被征服地区带来了灾难D.是促进文明交流最好的方式
23.公元2世纪时,有罗马演说家说:“贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东
西,都在这里(罗马城)汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。”上述现象出现的历史背景是
()
A.基督教国教地位的确立B.拜占庭帝国的强盛
C.地中海地区的统一D.阿拉伯帝国的阻断
24.古希腊思想家人才济济、思想光芒万丈。德谟克利特的“原子论”、苏格拉底的“认识你自己”、亚里士多
德的“吾爱吾师,吾更爱真理”发出时代最强音。他们共同体现了()
A.崇尚法治的诉求B.个人主义的哲学
C.真理至上的观念D.探索世界的精神
25.“逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得市民身份”“城市工商业还为人们提供更多
的发展机会”。这些措施使市民阶层不断扩大。下列各项中,能表达当时市民心声的是()
A.“人最美的装饰是知识”B.“城市的空气使人自由”
C.大学是中世纪教育“最美好的花朵”D.“我的附庸的附庸不是我的附庸”
26.“经济兴盛的同时,由于商业纠纷时有发生,诉讼案件颇多,使法令和制度对人们具有强烈的吸引力,特
别是在商业发达的意大利北部的城市,人们对法学的狂热直接导致了波伦亚大学的建立。”可见大学的兴起源
于()
A.城市经济不断发展B.君主对人才的渴望
C.教会精神垄断需要D.对法律人才的需求
27.《查士丁尼法典》规定:“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用,奴隶和隶农
必须无条件地
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