江苏省南通市启东市长江中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题（含答案）.pdfVIP

2024~2025学年度长江中学第一学期九年级化学错题再练卷

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共20分)

()1．我国拥有众多非物质文化遗产项目，下列过程涉及化学变化的是

A．B．C．D．

金箔压制纸张剪裁云锦织造腐乳发酵

()2．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气难溶于水，可用作保护气B．木炭在常温下为固体，可用作燃料

C．红磷具有可燃性，可用于生产火柴D．氦气化学性质不活泼，可制造低温环境

()3．如图是实验室对氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是

A．B．C．D．

验证性质收集氧气制备验满

阅读下面的材料，完成下面4~5小题：

我们的呼吸离不开氧气。一般情况下，我们呼吸使用空气就可以了。正常的人呼吸用纯氧对

身体有害。吸入100%的氧气，只需几天就会发生肺氧气中毒。一般医院中的氧气含量只是大于40%。

目前，我国太空空间站内的氧气主要是通过电解水方式获得，然后将氧气与储备的氮气以一定

体积比混合成“人造空气”（约21%的氧气78%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%），保证

舱内大气的总压与氧气分压相对稳定。

近年来，膜分离技术得到迅速发展。利用这种技术，在一定压力下，让空气通过具有富集氧

气功能的薄膜，可得到含氧量较高的“富氧空气”。

()4．“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，下列说法正确的是

A．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立即熄灭

B．可用红磷粗略测定“人造空气”中的氧气含量

C．“人造空气”中若只含有氧气，将更有益于呼吸

D．我国太空空间站内的氧气主要是通过电解水方式获得，该方法是物理方法

()5．下列关于“富氧空气”的说法正确的是

A．“富氧空气”可用作火箭发射的燃料

B．“富氧空气”中氧气和氮气的体积比可能为1：5

C．“富氧空气”中的各种气体仍然保持其原有的化学性质

D．分离液态空气制氧气是物理变化，膜分离制“富氧空气”是化学变化

()6．氧气能与很多物质发生反应，小明同学进行了如图所示的整理（部分反应条件已略去）

下列说法正确的是

A．X、Y可分别表示石蜡、四氧化三铁

B．反应②的基本反应类型是化合反应

C．反应④的文字表达式为：硫+氧气氧化硫

D．由图可知氧气是化学性质比较稳定的气体

()7．如图是过氧化氢分解的微观示意图。下列说法不正确的是

A．由图可知所有的物质都是由分子构成的

B．化学反应前后原子种类不变

C．该反应说明分子在化学变化中可以再分

D．过氧化氢分子能保持过氧化氢的化学性质

()8．如图是某同学对教材中的一些实验进行的探究，下列有关说法正确的是

A．图Ⅰ中澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧后生成二氧化碳气体

B．图Ⅱ中燃着的火柴碰到白烟，能使蜡烛复燃

C．图Ⅲ中两个集气瓶内水的主要作用都是防止瓶底破裂

D．图Ⅳ中A烧杯内溶液逐渐变红

()9．利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化，实验过程中采集到的数据

如图2，以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是

A．图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化

B．蜡烛燃烧初期O2的浓度下降后又升高可能是燃烧放热引起的变化

C．蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致

D．燃着的蜡烛能在浓度为15%O、5%CO和80%N的混合气体中保持燃烧