Linux系统管理与服务器配置——基于CentOS 7（第2版） 教案全套 李志杰 01--26 Linux的历史和基本概念 ---- Samba服务器.docx

《Linux系统管理与服务器配置基于CentOS7》教学实施方案

2学时

课题

Linux的历史和基本概念

重点

难点

重点：理解Linux的里程碑，明确Linux与开源的关联

难点：理解Linux的特点

课程实施（重点描述课程的组织形式包括课前课中课后，注意对资源使用的描述以及需要注意的问题）

第一阶段本次课内容（90分钟）

1.UNIX系统简介（20分钟）

UNIX操作系统发展历史。

UNIX操作系统的特征。

2．Linux系统简介

指导学生阅读学案中[听课学习]环节的问题并带着问题听课。（60分钟）

讲授“Linux系统的诞生”内容。

介绍历史人物的关键作用，Linux的历程碑

1991LinusTorvalds推出Linux

1996OpenGroup成立

1998OpenGroup推出UNIX98

1999Linux2.2内核发布

2001Linux2.4内核发布

Linux系统的特点：

开放的系统

多用户多任务的系统

具有出色稳定性和速度性能的系统

具有可靠安全性的系统

提供丰富网络功能的系统

具有标准兼容性和可移植性的系统

提供良好用户界面的系统

3.Linux系统的组成与版本

内核：接收命令

Shell：命令解释器

文件系统：存储规则

应用程序：应用程序集

Linux内核版本

版本由3部分“A.B.C”构成，A代表主版本号，B代表次版本号，C代表修订号。

Linux发行版本

CentOS、RedHatLinux、SuSELinux、DebianLinux、Ubuntu等

4．指导学生阅读学案中[小结]的内容，再次整理本次课的重点，难点。（6分钟）

UNIX系统简介

Linux系统的特点

Linux系统的组成与版本

5．指导学生阅读学案中[课后任务]部分，明确作业内容。（4分钟）

（1）请整理好本次学案的内容，并根据学案复习本次课内容。

课后

总结分析

《Linux系统管理与服务器配置基于CentOS7》教学实施方案

2学时

课题

虚拟机的安装与使用

重点

难点

重点：虚拟机的概念

难点：VmWare的安装与使用

课程实施（重点描述课程的组织形式包括课前课中课后，注意对资源使用的描述以及需要注意的问题）

第一阶段回顾与引入（10分钟）

1、UNIX系统简介

UNIX操作系统发展历史。

UNIX操作系统的特征。

2、Linux系统的特点

开放的系统

多用户多任务的系统

具有出色稳定性和速度性能的系统

具有可靠安全性的系统

提供丰富网络功能的系统

具有标准兼容性和可移植性的系统

提供良好用户界面的系统

3、Linux系统的组成与版本

Linux内核版本

版本由3部分“A.B.C”构成，A代表主版本号，B代表次版本号，C代表修订号。

Linux发行版本

CentOS、RedHatLinux、SuSELinux、DebianLinux、Ubuntu等

第二阶段本次课内容（80分钟）

1.指导学生阅读学案中[听课学习]环节的问题并带着问题听课。（10分钟）

讲授“虚拟机的概念”内容。

虚拟机：在一台电脑上将硬盘和内存的一部分拿出来虚拟出若干台机器，每台机器可以运行单独的操作系统而互不干扰，这些“新”机器各自拥有自己独立的CMOS、硬盘和操作系统，你可以像使用普通机器一样对它们进行分区、格式化、安装系统和应用软件等操作，还可以将这几个操作系统联成一个网络。在虚拟系统崩溃之后可直接删除不影响本机系统，同样本机系统崩溃后也不影响虚拟系统，可以下次重装后再加入以前做的虚拟系统。同时它也是唯一的能在Windows和Linux主机平台上运行的虚拟计算机软件。虚拟机软件不需要重开机，就能在同一台电脑使用好几个OS，不但方便，而且安全。虚拟机在学习技术方面能够发挥很大的作用。

虚拟机是一个软件系统，本门课程的redhatlinux9将在这个虚拟的机器上运行。

2．指导学生阅读学案中[听课学习]环节的问题并带着问题听课。（25分钟）

讲授“VMware的安装与使用”内容。

（1）VMware是VMware公司出品的一个多系统安装软件。

理解相关比喻：

概念具体实例

CPUintel酷睿

操作系统Linux

LinuxredhatLinux9.0

虚拟机VMwareworkst