2024年湖南中考道德与法治试题解读及答案讲解课件 (2).pdf

试卷总评

试题评价

核心素养立意立德树人凸显

一一湖南省2024年中考道德与法治试题评析

2024年中考尘埃落定了，2024年中考试题是根据2022年版课程标准出的第一套

中考试题。道德与法治学科中考试题如何体现2022年版课程标准精神与要求呢？

湖南省2024年中考道德与法治中考试题做出了很好的回应。

一套道德与法治中考试题，不仅仅传递的是知识点的考查，而是对初中生的最

后一节课，是对初中生的一次成长引领，更是一个核心素养立意、体现立德树人的

好方案。湖南省2024年中考道德与法治试题不仅对学生进行了政治同、道德修

养、健全人格、法治观念、责任意识等方面的引导，而且对学生的意识形态、思想

观念、行为习惯、规范行为、言谈举止等方面进行了指导。

湖南省中考道德与法治试题总题量21个，其中单选题16个，每个3个，共48分;

主观题5个，共52分。2024年湖南省中考道德与法治试题具有如下特点：

1.覆盖面广。试题内容涉及到了政治、经济、文化、科技、教育、农业、工业

等各个方面内容。2024年没有对时事政治单独命题，把时事政治内容融入到教材

内容的考查之中。

2设.置情境。每道题都有题干，有完整的情境材料，不是直问直答，情境的表

现形式多种多样，有文字类、漫画类、数据类、图表类、诗歌类、古诗词类等。

3.素养立意。中考试题的立意经历了从“知识立意”，到“双基立意”，再到

“三维目标立意”，到现在的“核心素养立意”o湖南省中考试题体现了核心素养

立意，考查了学生的政治同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心

素养，考查了学生的关键能力与核心素养。

4.课标要求。湖南省中考道德与法治试题严格依据2022年版课程标准，也是中

考题首次依据2022年版课程标准命题，这也标志着中考从此进入了无考标的时代，

结束了“考什么学什么”的纯知识教学的历史，试题体现了课程标准的基本要求，

做到了学什么，就考什么，学与考相一致，没有偏题、怪题、超标题。

5正.向选择。湖南省整套试题总是传递着一种正能量，体现了社会主义核心价

值观，体现了党与国家的路线、方针、政策，体现了对学生进行的正面引导，没有

负面的影响与导向，单选题的选择设置都是正向的，主观题的设问也是正向的。如

单选题第1题、第2题、第4题等；再如主观题17题“根据上述同学们的发言，你为应该

怎样做更好的自己？18®“结合材料和所学知识，说说廖丽萍身上哪些值得我们学习的优秀品

质。21题第(2)问“探究二：结合材料和所学知识，请你从明大德、守公德、严私德三个

维度，思考如何将“知耻”和践行社会主义核心价值观统一到个人成长中来。等。

6.明辨是非。引导学生明辨是非是道德与法治课教学的价值选择，是道德与法

治课教学的一项重要任务。道德与法治课就是要告诉学生明白一些道理，能够辨别

是3E、美丑、善恶，女口19题“车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁，将公共停车位

变成自家专用车位。针对这一情况，两位同学发表了如下观点:同学甲：我会马上拍照，并把李先

生的照片公布在小区门口。同学乙：我会劝阻李先生，如果他不听，我就向有关部门举报。运用所

学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。”这是一道评析题。这道试题引导学

生进行价值判断与取向，让学生明白做人做事的道理。解答“评析题”要走好如下

三步：

(1)判定。定行为，要求给行为具体定性，明确被判定对象的行为是什么行为。

(2)评价。第一，析理由(为什么)，简单分析行为的原因、意义及影响等。

第二，明做法(怎么做)，简明总结正确做法。

O

7.时政热点。湖南省的中考试题体现了与时俱进，与时代同步共频，把最新的时事政治材料用在了试题中，

考查了学生关注社会、亲近社会，培养学生爱国、爱家、爱社会的情感。如单选题第12题、第15题；再如20

题“第1问：结合资料卡一和所学知识，说说农业应该怎样发展新质生产力。”20题“第2问：运用所学知识，

请你结合资料卡二中的中国主张、中国作为，分析由此产生的中国影响有哪些。它们运用了最新的时事政

治材料“以农业新质生产力提高农业生产效率”“中国主张和中国作为”等，特别是“新质生产力”等新型

概念的出现与运用，所以说中考试题来自教材，又高于、新于教材。