江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259.pdfVIP

江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259.pdf

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江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259--第1页

试题列表

单选题

题型:单选题客观题分值4分难度:中等得分:4

1

常规性品类是用于加强零售商的“一站式”购物形象,为利润的增长提供机会的品类。一般

商家会对其实施贡献利润的品类策略。

A

错误

B

正确

正确答案:B

题型:单选题客观题分值4分难度:中等得分:4

2

根据品类策略与品类角色关系的分析原理,健康与美容护理品类,一般在承担常

规性品类角色,在承担便利性角色。

A

大卖场,便利店

B

便利店,大卖场

C

便利店,专卖店

D

大卖场,社区超市

正确答案:D

题型:单选题客观题分值3分难度:简单得分:3

3

品类策略为零售商指出了方向,品类评分表是零售商为达成目标采取的方法。

A

正确

B

错误

正确答案:B

题型:单选题客观题分值4分难度:中等得分:4

4

高效率的品种优化策略目的是提高品类生产力及善用商店货架空间。

A

正确

B

错误

正确答案:A

题型:单选题客观题分值4分难度:中等得分:4

5

品类策略与品类评分表之间的关系,下列说法不正确的是

A

江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259--第1页

江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259--第2页

调研和收集现有市场份额的数据指标可以评价企业的现今流量

B

A.客单价指标是评价实施提高客单价品类策略的指标

C

通过毛利率和周转率的提升可以评价利润品类策略

D

增加客流量的品类评分表指标是高市场份额、高购买频率、高销售比例

正确答案:A

题型:单选题客观题分值4分难度:较难得分:4

6

购买频率较高、数量较大的品类和有较高的购买家庭比例的品类一般被指定为目标性品类或

常规性品类,二者的区别点是常规性品类是被零售商认为有自身优势而易于与其它零售商相

区别的品类。

A

正确

B

错误

正确答案:B

题型:单选题客观题分值3分难度:一般得分:3

7

天天平价策略的价格水平介于竞争对手的常规价格和促销价格之间。

A

正确

B

错误

正确答案:A

题型:单选题客观题分值3分难度:中等得分:3

8

零售商在进行品类评估一开始最重要的就是收集数据,并保证数据的准确性,然后找出品类

问题的根源所有的数据都是有实质意义的。

A

错误

B

正确

正确答案:B

题型:单选题客观题分值4分难度:中等得分:4

9

洗涤用品品类一般在在零售店铺A和零售店铺B内都是常规性品类,但是依据实际情况,

制定和实施品类策略可能是不同的。

A

正确

B

错误

正确答案:A

江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259--第2页

江苏开放大学品类管理实务第二次形考作业45259--第3页

题型:

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