部编人教版小学语文三年级上册第2二单元过关测试试卷.pdfVIP

部编人教版小学语文三年级上册第2二单元过关测试试卷.pdf

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部编人教版小学语文三年级上册第2二单元过关测试试卷

一、基础知识。(42分)

1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

挑促织(tiǎotiāo)赠送(zèngzèn)

凌乱(línglín)脚印(yìnyìng)

钥匙(chishi)丰收(fēngfēn)

2.读拼音,写字词。(7分)

他带上一hé()yánliào(),沿着pū()满shuǐní()的shíjìng

来到山上,绘画着散发着dàndàn()清香的júhuā()。

3.选择题。(4分)

(1)下列词语搭配不正确的是()

A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味

(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的()

A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》

4.在括号里填上表示颜色的词语。(6分)

_______的叶子_______的小雨靴

_______的枫叶_______的小喇叭

_______的颜料_______的菊花

5.按要求完成句子练习。(6分)

(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。

(2)写出诗句停车坐爱枫林晚“,霜叶红于二月花”的意思。

_______________________________________________________

(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应的诗句)

_______________________________________________________

6.根据课文内容填空。(13分)

(1)《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点,把________当作一条线索,从秋天的

到来写起,写了____________、____________和____________,从整体上描绘出一个美

丽、丰收、快乐的秋天,表达了作者________________之情。

(2)《夜书所见》描写的是________季的景色,全诗内容是:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)《山行》的作者是________朝________,这首诗描绘的是________的景色,展现出一

幅动人的山林秋色图。诗里写了________、________、________、________,构成一幅

和谐统一的画面。

二、阅读理解。(23分)

(一)课内阅读。(12分)

秋天的雨(节选)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一

把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,

飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果

树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、

淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。我能通过选文中的________、

________、________、________、________、________、________等词语来体会出这

个词语的意思是________________________。(5分)

2.用“”画出选文中的中心句。(2分)

3.把下列比喻句补充完整。(2分)

(1)秋天的田野像____________。(2)________

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