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2024-2025学年度第一学期学业质量阶段性检测
七年级数学试题(A卷)
(满分分值:150分考试时间:100分钟)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项前的字母代号填写在答题卡相应位置上)
1.的相反数是()
A.2024 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,熟知只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0是解题的关键.
解;的相反数是,
故选D.
2.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向东走60米记作米,则向西走100米可记作()
A.米 B.40米 C.米 D.100米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.
正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
解:若向东走60米记作米,则向西走100米可记作米,
故选:C.
3.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查求绝对值,比较有理数的大小关系,比较四个足球上方的数的绝对值的大小,即可得出结论.
解:∵,
∴最接近标准的是:选项C的足球;
故选:C.
4.如果a为最大的负整数,b为绝对值最小的数,c为最小的正整数,则a﹣b+c的值是()
A.﹣1 B.0 C.1 D.无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意确定出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果.
由题意知:a=﹣1,b=0,c=1,则a﹣b+c=﹣1﹣0+1=0.
故选B.
【点睛】本题考查了有理数的相关知识.最大的负整数是﹣1,绝对值最小的有理数是0,最小的正整数是1.
5.下列各组数中,值相等的一组是()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值及相反数,先求出绝对值及相反数,然后判断即可.
解:.,,两个值不相等,故该选项不符合题意;
.,,两个值不相等,故该选项不符合题意;
.,,两个值不相等,故该选项不符合题意;
.,,两个值相等,故该选项符合题意;
故选:D.
6.如图,数轴上两点分别对应实数a、b,则下列结论错误是()
A.a+b<0 B.|a|<|b| C.ab<0 D.a3<b3
【答案】D
【解析】
【分析】根据图示,可得0<a<1,b<-1,然后逐项判断,判断出结论错误的是哪个即可.
解:0<a<1,b<-1,
∵a+b0,
∴选项A正确;
∵0<a<1,b<-1
∴|a|<|b|
∴选项B正确;
∵a0,b0,
∴ab<0,
∴选项C正确;
∵0<a<1,b<-1,
∴a3>0,b3<0
∴a3>b3
∴选项D错误.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了绝对值的含义和求法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握.
7.已知,则的值为()
A.6 B.-4 C.6或-4 D.-6或4
【答案】C
【解析】
【分析】本题根据绝对值的定义,由已知,可得a-1=±5,解这个关于a的方程即可求得a的值.
解:因为,
当a-1大于0时,则a-1=5,则a=6,
当a-1小于0时,则a-1=-5,则a=-4,
故选C.
【点睛】此题考查了绝对值的性质,特别注意:互为相反数的两个数的绝对值相等.
8.“幻方”在中国古代称为“河图”、“洛书”,又叫“纵横图”.其主要性质是在一个由若干个排列整齐的数组成的正方形中,图中任意一横行,一纵行及对角线的几个数之和都相等.图(l)所示是一个幻方.有人建议向火星发射如图(2)所示的幻方图案,如果火星上有智能生物,那么他们可以从这种“数学语言”了解到地球上也有智能生物(人).图(3)是一个未完成的幻方,请你类比图(l)推算图(3)中处所对应的数字是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】设第1列第3行的数字为x,P处对应的数字为p,根据每一横行、每一竖列以及斜对角线上的点数的和相等,可得x+1+(-2)=x+(-3)+p,可得P处数字.
解:设第1列第3行的数字为x,P处对应的数字为p,根据题意得,
x+(-2)+1=x+(-3)+p,解得p=2,
故选:B.
【点睛】本题通过九方格考查了有理数的加法.九方格题目趣味性较强,本题的关键是找准每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的数字的和相等,据此列方程求解.
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9.比较大小:_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题
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